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社会调查理论与方法课件(马克思主义学院).pptVIP

社会调查理论与方法课件(马克思主义学院).ppt

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广西财经学院;目录;一、社会调查研究一般程序

〔一〕五个相关联的步骤:

1.确定研究课题,提出研究设想;

2.设计调查研究方案;

3.收集资料(文献收集、实地调查);

4.整理与分析资料;

5.撰写调查研究报告。

;准备阶段

调查研究各阶段的主要任务包括:

〔1〕确定研究课题,明确调查任务;

〔2〕明确课题的目的、意义和要求;

〔4〕提出研究设想,明确调查内容和调查范围;

〔5〕将调查内容具体化和操作化,研究确定分析单位和调查指标。如选择调查地点、制定问卷、访谈方案;

〔7〕制定抽样方案,明确调查地区、单位、对象、选择抽样方法;

〔8〕培训调查人员。;调查阶段

;总结阶段;二、抽样;第一节抽样与抽样调查;二、抽样的根本程序

1.界定总体

是对从中抽取样本的总体范围和界限作明确的界定。

2.制定抽样框

在确定了总体范围和抽样单位以后,收集总体中全部抽样单位的名单,并通过对名单进行统一编号来建立起供抽样使用的抽样框。

3.设计和抽取样本

4.对样本进行评估

就是对样本的质量、代表性、偏差等进行初步的检验和衡量〔样本的同质性、异质性〕。;第三节概率抽样;第四节非概率抽样;第五节样本大小;第三章问卷法;第一节问卷的类型与结构;二.问卷的根本结构

封面信

指导语

问题和答案

编码及其他资料;××问卷;第二节问卷设计的原那么与步骤;二、问卷设计的主要步骤

资料搜集

设计问卷的初稿

试用和修改

客观检验法:小范围进行问卷的发放,再回收,从答卷的质量来看问卷的有效性。主观评价法:小组讨论。;第三节问题及答案的设计;例如;二、答案的设计

要使答案具有穷尽性和互斥性

要根据研究的需要来确定变量的测量层次

要注意问题的语言及提问的方式;三、相倚问题

相倚问题指的是在前后两个〔或多个〕相连的问题中,被调查者是否应答复后一个〔或几个〕问题,要由他对前一个问题的答复结果来决定。即前一个问题作为“过滤性问题”。

例如:

如,你有孩子吗?________

①???几个________?

②没有〔请跳过8—10题,直接从问题11答复。〕;第四节.问卷设计中的常见错误;第四章访谈法;主要内容:

结构式访谈

无结构式访谈

访谈的程序和技巧

;第一节结构式访谈;第二节无结构式访谈;第三节访谈的程序与技巧;备忘录;第五章调查资料的审核与整理;第一节资料的审核;第二节资料的整理;SPSS数据处理;调查报告的撰写;第三节统计表;二、统计表的种类;2.简单分组表

是总体仅按一个标志进行分组,即运用简单分组形成的表格。

某村各户年人均收入统计表;3.复合分组表

是总体按两个以上标志进行层叠分组的统计表,它又称为交互分类表,它能表现两个分组标志之间的关系。

某村家庭规模和经济情况统计表;几种常见的量表;鲍格达斯社会距离量表〔Bogardussocialdistancescale)

表中测量的是:在美国,对黑人的态度

表中的五个问题一个比一个关系更近,其强度逐渐提高,显然能接受高强度内容的人必定能接受低强度的内容,反之那么不然.;二.量表的类型

1.量表可根据他的测量内容分类

分为:态度量表、能力量表、智力量表、人格量表等类型.

2.量表还可以分为调查量表与测验量表;三、总加量表;贝利生育意愿总加量表;李克特量表〔LIKERTSCALING)

其陈述的答复分为“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”五类;或者分为“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。各种答复分别记为1-5分。;学生人际关系量表;学生人际关系量表的维度;编码手册

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