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思政课建设的重要性

一、思政课建设的时代背景与意义

(1)当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，思政课建设作为培养社会主义建设者和接班人的重要途径，具有鲜明的时代背景和重大意义。根据教育部发布的《关于全面深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，思政课建设旨在培养担当民族复兴大任的时代新人。近年来，我国高校思政课的覆盖率已达100%，学生参与率达到90%以上，这些数据充分体现了思政课在新时代教育体系中的核心地位。以清华大学为例，其“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程已成为全校本科生必修课，课程覆盖面广，深受学生欢迎。

(2)思政课建设不仅关乎学生的思想成长，更关系到国家长远发展和民族未来。在全球化和信息化浪潮下，各种思想观念和价值观念相互交织，对青少年的价值观形成产生着深刻影响。据统计，我国青少年每年通过互联网接触到的信息量高达数十万条，其中不乏一些错误思想和消极信息。因此，加强思政课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为新时代教育工作的重中之重。以浙江省为例，该省将思政课纳入中小学课程体系，通过创新教学方式，有效提升了思政课的吸引力和实效性。

(3)思政课建设对于培养具有国际视野和跨文化交际能力的复合型人才具有重要意义。在全球化的背景下，我国需要大量能够适应国际竞争和合作的人才。思政课通过传授马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，培养学生的政治觉悟和道德品质，为其在国际舞台上发挥积极作用奠定坚实基础。例如，在“一带一路”倡议下，我国高校积极开展国际交流与合作，将思政课教学与国际化人才培养相结合，为培养一批具有国际竞争力的优秀人才提供了有力支持。

二、思政课在培养社会主义建设者和接班人中的作用

(1)思政课在培养社会主义建设者和接班人方面扮演着至关重要的角色。作为我国高等教育的重要组成部分，思政课以马克思主义为指导，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们坚定的理想信念和高度的政治觉悟。在新时代背景下，思政课通过系统教育，使学生深刻理解中国特色社会主义伟大事业的历史必然性和现实意义，增强“四个自信”，从而为社会主义建设者和接班人的培养奠定坚实的思想基础。例如，在清华大学，思政课与专业课程相结合，通过“形势与政策”等课程，引导学生关注国家大事，增强社会责任感和使命感。

(2)思政课在培养社会主义建设者和接班人中的作用体现在以下几个方面。首先，思政课有助于学生树立正确的世界观。通过学习马克思主义基本原理，学生能够正确认识世界、认识自己，形成科学的世界观。其次，思政课强化了学生的道德观念。在课程中，学生接触到大量先进人物和事迹，从而激发他们的道德情感，培养良好的道德品质。再者，思政课培养了学生的法治意识。课程内容涵盖了宪法、刑法、民法等法律知识，使学生具备基本的法律素养。最后，思政课加强了学生的爱国主义教育。通过学习我国历史和国情，学生增强了民族自豪感和国家荣誉感。以北京航空航天大学为例，该校思政课通过开展“红色之旅”等活动，让学生亲身感受革命先烈的崇高精神，进一步激发他们的爱国热情。

(3)在培养社会主义建设者和接班人的过程中，思政课发挥着不可替代的作用。首先，思政课有助于学生树立正确的政治方向。通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学生能够坚定支持党的领导，增强“四个意识”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。其次，思政课强化了学生的社会责任感。在课程中，学生了解到了社会热点问题和民生问题，激发了他们投身社会实践、服务人民的热情。再者，思政课培养了学生的创新精神和实践能力。课程内容注重理论与实践相结合，鼓励学生积极参与社会实践，锻炼他们的综合素质。以上海交通大学为例，该校思政课通过“创新创业”等课程，引导学生将所学知识应用于实践，提高他们的创新能力和创业精神。总之，思政课在培养社会主义建设者和接班人的过程中发挥着至关重要的作用。

三、思政课建设与社会主义核心价值观的培育

(1)思政课建设与社会主义核心价值观的培育紧密相连，思政课作为传承和弘扬社会主义核心价值观的重要载体，承担着培养新时代公民的责任。通过思政课的教育，学生能够深入理解社会主义核心价值观的内涵，如富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等，并将其内化为个人的行为准则。例如，在高校思政课中，通过“思想道德修养与法律基础”课程，学生不仅学习了法律知识，还学会了如何在社会生活中践行法治精神。

(2)思政课在培育社会主义核心价值观方面，不仅传授理论知识，更注重实践教育。课程设计中融入了丰富的案例分析、社会实践和志愿服务等活动，让学生在实践中感受社会主义核心价值观的力量。比如，在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中，通过组织学生参观