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德育工作总结小学汇编3篇.docxVIP

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德育工作总结小学(精选3篇)

德育工作总结学校(精选3篇)

德育工作总结学校篇1

转瞬间一学年结束了,本学期我校的德育工作始终以民族精神训练、抱负信念训练为重点,切实加强珍惜生命训练、心理健康训练和法制训练,营造良好育人氛围,努力构建和谐德育。现就将本期德育工作作如下总结:

一、抓好德育队伍建设。

1、抓好校内德育环境建设。加强德育工作领导,成立德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。要求人人都是德育训练者,做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。坚持说教与身教相结合的训练思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、班主任工作的管理和指导。加强对班主任工作的培训力度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细的开展工作。开好班主任例会,利用每周教研等活动,乐观开展班级管理阅历沟通会。通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使他们科学管理班集体。

3、加强教职工德育理念。加强学习,提高每个老师的德育素养。组织老师仔细学习邓小平理论,学习《训练法》《老师法》《中学校、老师职业道德规范》《未成年人爱护法》《预防未成年人犯罪法》等、训练法规,增加遵纪守法、依法施教的自觉性,提高老师科学育人的水平。坚固树立教书育人,服务育人,管理育人的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增加爱生意识,关怀同学品德健康进展,熟悉并把握训练规律,坚持急躁训练与严格管理相结合,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关怀、爱惜同学,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建公平、民主和谐的师生关系。

4、跟进德育课程的改革,提高学科德育功能。开展学科德育渗透训练活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化学问与加强同学思想修养相统一,敏捷随机地对同学进行思想训练,引导同学树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的力量,使之形成抱负与信念,进而转化为发愤学习,乐观向上的内在动力。

5、强化三个结合训练,促进同学进展。重视家庭、社会与学校训练的协作。想方设法办好家长学校,多渠道、多形式开展校外德育训练基地活动,进一步形成德育训练的合力。同时班主任要定期做好同学的家访工作,和家长一道做好同学深化细致的思想工作,严禁消失同学逃学、厌学、进网吧等不正值现象。要通过社会实践活动,组织同学参与校外训练活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要连续深化探讨社区训练,利用一切社区资源对同学进行全方位的素养训练。

二、抓好各项工作常规训练,搞好督导验收。

1、德育方面常规放在首位。抓好行为规范训练,乐观开展小公民训练。落实《学校生一日常规》训练措施;坚持查迟到早退状况。开学第一个月,各班要利用班队课组织同学仔细学习贯彻《学校生守则》《学校生日常行为规范》《中学校生礼仪规范》以及校纪校、规,并做到准时检测反馈,常常检查同学的行为习惯,发觉问题准时批判训练。要通过详细的强化训练,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理评价,逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成训练,注意提高他们的文明素养,让同学终身受益。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以教育处、少先队管理为一体,进一步强化同学升国旗、卫生、纪律、课间操、等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪训练,使全体同学养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将连续坚持常规检查反愧督促、落实制,使常规管理达到精细化。

3、抓好班队德育主阵地,上足上好每一节班队课。班主任老师依据本班级的详细状况,仔细设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。

4、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,开展争创文明班级活动。

5、加强后进生的训练与转化。后进生转化工作要做到有,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求老师急躁细致地做好后进生的思想训练工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批判、多鼓舞,少指责,多关心,严格掌握同学掉队。

6、充分利用思品课、班会课、国旗下讲话等进行普法训练,增加法律意识和法制观念,使同学知法、懂法、守法,会用法律武器爱护自己的合法权益。

7、探究尝试心理健康训练,形成健全人格。心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容,开展好同学的心理健康训练、青春期训练。做好同学心理的疏导,老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文

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