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创新人才培养模式：改革与实践案例分析
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、创新人才培养模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）创新人才的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（二）创新人才培养的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）创新人才培养模式的国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、国内创新人才培养模式改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）清华大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）北京大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）上海交通大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、国外创新人才培养模式改革实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）美国斯坦福大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）英国剑桥大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）澳大利亚悉尼大学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
策略与措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、创新人才培养模式的实施策略与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
教育理念的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
教学内容的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
师资队伍的建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
教育资源的分配不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
教育质量的保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
教师专业发展的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
社会需求的多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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