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2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第1页
（项目管理）计算机教学实验
中心项目申报书
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第1页
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第2页
附件2：
高等学校骨干学科教学实验中心建设
工程财政专项资金支持项目
申报书
项目名称：计算机教学实验中心
项目负责人:倪现君
学校名称:齐鲁师范学院
校长:李清民
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第2页
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第3页
报告日期:2013年1月24日
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第3页
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第4页
项目建设可行性分析
1、项目建设的必要性
当今人类已全面进入信息时代，信息产业无疑将成为未来全球经济中最
宏大、最具活力的产业。信息技术以它广泛的影响和巨大的生命力成为科技
发展史上业绩最辉煌、发展最迅速、对人类影响最广泛和最深刻的科技领域，
信息技术已成为最活跃、与人们生活最密切相关的科技领域。国家科技计划
文件中指出，信息技术领域要按照“以网络为基础、以计算为核心、以应用
为导向、以安全为保障”的指导思想，紧紧围绕在信息技术前沿领域寻求基
础性突破、掌握信息产业发展的核心技术、加强集成创新和应用模式创新、
延拓信息技术应用尝试与广度、支撑新一代信息产业发展。据有关方面估计，
我国高校每年计算机专业的毕业生与社会的需求比约为1：5。同时，对师
范类计算机专业的毕业生社会也提出了较高的计算机应用能力要求，因此各
高校的计算机专业的IT课程比例也在逐年增加。为适应这一发展需求，加
快与IT相关产业的发展，中央和省市各级政府专门制定各项政策和规划，
以超常规的培养手段和方法，大批量、高质量培养具有国际竞争力的掌握IT
技术的高素质人才和师范类计算机专业人才。
齐鲁师范学院是一所全日制普通本科师范学校，学院立足全省基础教育
改革发展需要，把握教师教育发展规律，把学院未来发展定位在面向全省基
础教育、重点面向义务教育培养、培训中小学教师和管理人员上，教师教育
师资优势、课程资源优势、网络技术优势等日益突出，尤其是近年来，由我
院承担的山东省中小学教师新课程全员网络研修培训，创造了我国利用网络
信息技术开展“开放对话式”远程培训规模最大、参与程度最高的成功记录，
在山东教育史乃至国家教育史具有重大突破，产生了较大的社会影响，这是
我院把教育技术和信息技术结合起来取得的重要成果。计算机系成立于
2000年，现拥有1个师范类普通本科专业，2个普通教育专科专业，1个
成人教育本科专业和1个成人教育专科专业，共设有5个专业。现有嵌入式
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第4页
2020年(项目管理)计算机教学实验中心项目申报书--第5页
系统实验室、网络实训实验室等9个专业实验室。除正常的全日制教育教学
工作以外，还多次承担“基础教育课程改革”和“中小学教师现代教育技术”
国家级培训，并组织和参与了省级学科教师、骨干教师和行政干部的培训工
作。
通过本项目的实施，强化教学实验中心的建设，可为信息技术人才培养
开出更多更高水平的实验，显著提高专科生和本科生的培养质量，提升学生
的科技创新能力，使之成为山东省重要
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