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新课程高中英语教学培养跨文化交际能力有效方法分析;目录;01;跨文化交际能力的定义与内涵;跨文化交际能力对个人与社会的意义;我国高中英语教学中跨文化交际能力的现状;02;优化教材内容,融入跨文化元素;拓展课程资源,丰富教学素材;创新教学方法,提高教学效果;03;角色扮演,增强情景感知;小组讨论,培养合作意识;案例分析,提高批判思维;04;加强教师培训,提高教师跨文化素养;教师自身的学习与提升;校园文化建设,营造跨文化氛围;05;制定科学的评价标准;多元化的评价方式;定期进行评价与反馈;06;案例一:某校跨文化交际能力培养实践;案例二:跨文化交际能力培养中的问题与对策;案例三:跨文化交际能力培养的评价与反思;07;总结跨文化交际能力培养的有效方法;对未来跨文化交际能力培养的展望;对我国高中英语教学改革的建议;THANKS
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