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2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷:口语交际与综合实践知识点归纳
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、口语交际
要求:请根据所给情境,运用恰当的语言表达自己的观点和感受,注意条理清晰,语句通顺。
1.请结合自己的经历,谈谈你对“诚信”的理解。
2.请以“假如我是一棵树”为题,写一篇短文,不少于150字。
3.请根据以下情境,写一封信给远方的朋友,不少于100字。
情境:你在学校里参加了一次公益活动,帮助了需要帮助的人。现在你想告诉远方的朋友这个好消息。
亲爱的朋友:
你好!最近我在学校里参加了一次公益活动,帮助了需要帮助的人。这次经历让我感受到了助人为乐的喜悦。在这里,我想与你分享这个好消息。
那天,我们组织了一次志愿者活动,前往敬老院探望老人。我们为他们打扫卫生,陪他们聊天,给他们带去了欢乐。当我看到老人们脸上洋溢的笑容,我感到无比的欣慰。这次活动让我明白了,帮助他人不仅能让他们感到快乐,也能让自己成长。
我想,我们每个人都应该有一颗善良的心,时刻关注身边的人和事,尽自己所能去帮助他们。这样,我们的社会才会更加和谐美好。
期待你的回信,一起分享我们的快乐时光。
此致
敬礼!
你真诚的朋友,
XXX
4.请根据以下情境,进行角色扮演,不少于2分钟。
情境:你和你的同学一起参加了一场辩论赛,你们是正方,辩论题目是“网络对青少年成长的影响是利大于弊还是弊大于利”。
正方立论:网络对青少年成长的影响是利大于弊。
5.请根据以下情境,进行一次演讲,不少于3分钟。
情境:你是一名环保志愿者,现在要向全校师生宣传环保知识。
6.请根据以下情境,进行一次访谈,不少于5分钟。
情境:你是一名记者,现在要采访一位著名作家,了解他的写作经历和心得。
二、综合实践
要求:请根据所给材料,完成以下任务。
1.请阅读以下材料,回答问题。
材料一:我国古代有“四大发明”,分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。
材料二:现代科技日新月异,我国在航天、高铁等领域取得了举世瞩目的成就。
问题:结合以上材料,谈谈你对我国科技发展的认识。
2.请根据以下情境,完成以下任务。
情境:学校要举办一次“我们的家乡”主题班会,请你为班会设计一个活动方案,包括活动主题、活动形式、活动内容等。
3.请根据以下情境,完成以下任务。
情境:学校图书馆要举办一次“读书分享会”,请你为分享会挑选一本自己喜欢的书籍,并简要介绍书籍内容和自己的阅读感悟。
4.请根据以下情境,完成以下任务。
情境:学校要组织一次“走进社区,服务社会”实践活动,请你为本次活动设计一个活动方案,包括活动目的、活动内容、活动安排等。
5.请根据以下情境,完成以下任务。
情境:学校要举办一次“文明礼仪知识竞赛”,请你为本次竞赛设计一份题目,不少于10道题。
6.请根据以下情境,完成以下任务。
情境:学校要开展一次“保护视力,从我做起”主题活动,请你为本次活动设计一份宣传海报,不少于300字。
四、阅读理解
要求:请仔细阅读以下短文,然后回答问题。
短文:
小明是个热爱科学的小学生,他总是对身边的现象充满好奇心。有一天,他发现家里的电灯总是闪烁不定,于是他决定探究这个现象的原因。
小明查阅了资料,了解到电灯闪烁可能与电网电压波动有关。于是,他决定设计一个简单的电路来测试电网电压的稳定性。
小明制作了一个简单的电路,包括一个电压表、一个电阻和几个电池。他将电路连接好,观察电压表的读数。在电压波动较大的时间段,电压表的读数明显不稳定。
经过一段时间的观察和记录,小明发现电网电压波动与天气变化有很大关系。在阴雨天,电网电压波动较大,导致电灯闪烁。
问题:
1.小明发现电灯闪烁的原因是什么?
2.小明是如何验证电网电压波动与电灯闪烁的关系的?
3.小明认为电网电压波动与什么因素有关?
4.小明设计的电路包括哪些元件?
5.小明认为他的实验结果有什么意义?
6.小明在实验过程中遇到了哪些困难?他是如何解决的?
五、写作
要求:请根据以下材料,写一篇短文,不少于200字。
材料:
春天来了,校园里的花儿都开放了。小明在课间休息时,看到了这一美丽的景象,他决定记录下这美好的瞬间。
六、口语交际
要求:请根据以下情境,进行角色扮演,不少于3分钟。
情境:小明和小华是一对好朋友,最近他们因为一些误会产生了矛盾。请你扮演小明,和小华进行沟通,尝试化解矛盾。
本次试卷答案如下:
一、口语交际
1.诚信是一种道德品质,它要求我们在言行举止中遵循诚实、守信、负责的原则。例如,在考试中不作弊,答应别人的事情要做到,这些都是诚信的体现。
2.假如我是一棵树,我会努力吸收阳光和水分,茁壮成长。我会在春天绽放美丽的花朵,为人们带来愉悦;在夏天为人们提供遮荫,
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