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躺平不能躺赢
奋斗才是良方
一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青年代表的性格。为提高学生的责任意识与担当意识,使命意识。
《觉醒年代》的视频带同学们走进那个战火纷飞的年代,大家震撼于革命者的英勇不屈,更震惊于看客的麻木愚昧。
“班会目的”民族存亡的生死关头,南陈北李,红船精神......铸就了中国人的信念之基,无数青年谱写了一曲曲壮志飞扬的青春之歌,无数中国人把责任担当刻在了骨子里。于是,敢为天下先的革命者和肃然不笑的看客成了中国真正的脊梁。
“什么是奋斗”战争年代,勇闯枪林弹雨,抛头颅洒热血是一种担当;和平年代,做好本职工作,坚守道德底线也是一种担当。当代青年何其有幸生于盛世,有的是大展拳脚的天地,纵横驰骋的平台。
“现象”道德楷模薇娅偷逃巨税、明星翻车刷底线毁三观,群众聚集导致疫情反复,日本重启商业捕鲸......同学们呼吁我们当具有悲悯之心和人文关怀,真正做到才德配位。
“新起点”青年学生应该将个人理想融入国家和民族的事业中,增强责任与担当意识。在新时代的浪潮中能够拥有“鼓击春雷,惊退万人争战气”的壮志,勇立时代潮头。
“新起点”首先,我们看到了光明的前景。中国共产党之所以能够走过百年奋斗历程,是因为他有将百年的时空能量压缩进一个新起点的魔力。
当代青年其次,我们听到了青年的态度。能奋斗能吃苦,要实干要拼搏。青年当具有广博的知识和能力,以适应日益细化的社会分工。
当代青年最后,我们读出了青年的担当。青年要有“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的无畏气概,更有“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的奉献精神,始终初心如磐,使命在肩。
畅所欲言同学们结合自身,围绕新时代的中国青年应该怎样正确认识责任,担当使命,分享了自己学习的感想。
责任与担当的阐述第一,有一定的责任感,平时尽力做好分内的事情,做到无愧于心;
责任与担当的阐述第二,在不同的场合应该有不同的责任,在校园内我会做一个有文明素质的人;在班级,作为体育委员,我会帮助老师带头组织好体育活动;作为生物课代表,我会协助老师布置好作业,提醒同学及时交作业。
责任与担当的阐述第三,我会不断约束自己,将分内的事情安排好,让今天的自己比昨天更好。
责任与担当的阐述前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,有责任和担当意识,战胜一个个困难,争取新的辉煌。
责任与担当的阐述“作为班长,有责任带领同学们认真学习,爱护班级体,提高班级荣誉感。但在工作中也有一定的欠缺,例如,午休时的班级管理工作还需要再提高。以后,深刻反思不足,及时改正,进一步增强使命感,努力承担好班长的责任”。
责任与担当的阐述我认为我并不是一个在各方面都能保持责任心的人。在班里,我担任卫生委员一职,每天早晨都有检查班内外卫生的任务。但随着时间的流逝和学习任务的加重,这份责任极度淡化,也导致了班级的卫生评分下降了一些,以后我会重视起身上的这份担子,多为班内外事务出一份力,维护好这样一个一尘不染的良好学习环境。”
责任与担当的阐述“作为组长,有责任监督和保证学习生活中的任务正常有序地进行;作为一中学生,重要的是有素质,谦逊文明,向社会展现一中学生良好的精神风貌和个人品质,体现青年的责任与担当”。
责任与担当同学们起身大声朗诵了梁启超先生的《少年中国说》,“故今日之责任,不在他人......”
责任与担当所谓责任,就是自己身为不同群体中的不同角色,需要主动去做一些事,而把这些事做完做好,就体现出了担当。
责任与担当“我”并不仅仅是是一个个体,更是家庭、学校、社会等群体中的一分子。我的所作所为,体现出的也不仅仅是个人的素养,更折射出家庭的教养、学校的风气。
“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”,没有躺赢的捷径,只有奋斗的征程。愿同学们始终保持敢于胜利的风骨、气节与胆魄,以责任与担当书写青春的诗行。
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