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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷及答案【名师系列】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷及答案【名师系列】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.游戏规则一定要制定的(??)合理。

A.公道

B.水平

C.公平

2.哪种做法是对的(??)。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

3.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

4.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

5.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。

A.拼装

B.拼图

C.拼凑

6.九连环属于()。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

7.下列说法不正确的是(?)。

A.我们的学习、生活离不开纸

B.纸的出现促进了人类文明的发展

C.现在有电脑、手机,纸不重要了

8.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。

A.危险

B.危难

C.危机

9.下面可以制成纸的原料有(??)。

①芦苇???

②树木???

③废报纸??

④麦秸秆

A.①②③???B.②④???C.①②③④

10.逆水行舟,(??)。

A.不进则退

B.一帆风顺

C.马到成功

二.填空题(共10题,共42分)

1.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。

2.我会完成下列儿歌。

我是一个(?????),

快乐(?????)还幽默。

真诚赞美多(?????),

(?????)我快乐。

3.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。

4.我以后要多玩健康(?????)的游戏。

5.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。

6.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。

7.(???)才发现,其实没有那么难!

8.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!

9.(???)只是第一步,还要细心呵护,(???)、(???)、(???)才会有收获。

10.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)

2.坚持本身就是一种收获。(??)

3.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(??)

4.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(??)

5.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)

6.做游戏的时候他们不带我玩儿,真气人!(??)

7.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?

8.相信自己行,我才可以行。?(??)

9.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。(??)

10.小水壶可以反复使用。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共5题,共22分)

1.我的愿望有很多。请写出三种。

2.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。

3.说说怎样才能成为大家的“开心果”?

4.说说自己应对不快乐的小妙招?

5.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。

这些生字太难了,放弃吧。

换个想法:(???????????????)。

结果:(???????????????)。

六.综合题(共2题,共11分)

1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。

(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!

(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。

(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.大胆;别人帮助

2.开心果;机灵;助人;快乐别人

3.老师

4.安全

5.多尝试;多练习

6.进步

7.挑战后

8.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣

9.播种;除草;施肥;浇水

10.困难

三.判断题

1.√

2.

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