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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。
A.勤奋?????
B.聪明????
C.等待时机
2.如果有很多人一起玩游戏,我们要(??)。
A.排队轮流玩
B.遵守规则
C.团结协作
D.以上都是
3.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
4.海绵城市的透水路面,可以(??)。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
6.下面哪一件事情开心得没道理?(??)
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
7.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
8.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
9.同桌美美哭了,我不应该(??)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
10.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共10题,共34分)
1.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
2.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
3.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
4.我们要选择(?????)的游戏玩。
5.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
6.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
7.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。
8.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
9.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
10.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
2.我们每一个人都要珍惜水资源。(??)
3.这次疫情防控,中国是世界上做得最好的国家。(?)
4.一次性纸杯方便卫生。(??)
5.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)
6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。(??)
7.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(??)
8.大蒜可以用水来培植。(??)
9.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
10.我要勇敢挑战自己,所以我要一个人去河里游泳。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共36分)
1.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
2.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
3.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
4.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
5.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
六.综合题(共2题,共10分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)
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