《上图书馆》教学设计高一语文必修上册.docx

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课题

132《上图书馆》

课时

1

所在教材与单元

统编版必修上册第六单元第13课

课型

新授

学习目标

语言理解与运用：学生能准确把握文中词汇和语句，感受作者细腻的语言风格，体会作者情感表达。

思维发展与提升：通过剖析作者在不同图书馆的阅读经历，培养学生批判性思维，使其理解图书馆对个人成长的重要意义。

审美鉴赏与创造：让学生体会作者对图书馆的热爱，激发学生对阅读环境的审美感知，唤起对知识的渴望。

文化传承与理解：让学生明白图书馆作为文化传承和知识传播的关键场所，增强对中外图书馆文化的认知和尊重。

重难点

教学重点

理解作者在不同图书馆的阅读体验，以及这些体验对其个人成长产生的影响。分析文章的语言特色，体会作者的情感。

教学难点

引导学生将自身阅读体验与文章情感相结合，进行深入剖析与讨论。帮助学生从文化层面理解图书馆的意义和价值。

教学环节

学习活动

新课教学

一、导入新课

我们将一起走进一篇充满回忆与情怀的散文——《上图书馆》。这篇文章的作者是我国著名的翻译家、英国文学研究专家王佐良先生。在这篇文章中，王佐良先生以深情细腻的笔触，回忆了自己与图书馆的不解之缘，展现了图书馆在他成长道路上的重要作用。那么，图书馆究竟有着怎样的魔力，能够让一位学者如此念念不忘呢？接下来，就让我们一起走进这篇课文，去探寻其中的奥秘。

二、作者及背景介绍

首先，我们来了解一下王佐良先生。王佐良，1916年出生于浙江上虞，是我国著名的英语诗人、翻译家。他毕业于清华大学外文系，后来留学英国牛津大学，深受英国文学和文化的影响。回国后，他长期在北京大学任教，致力于英国文学的教学与研究，同时从事大量的文学翻译工作。他的译作丰富多样，包括诗歌、小说、戏剧等多种文体，其中《培根论说文集》等译作更是广受好评。

《上图书馆》这篇文章，是王佐良先生晚年所作的一篇回忆性散文。在文章中，他回顾了自己从童年到成年，从国内到国外，与图书馆相伴相随的成长历程。这段历程不仅记录了他个人的阅读史，也反映了时代变迁对图书馆和人们阅读方式的影响。

三、课文研读

（一）公书林——童年的图书馆记忆

初识公书林

文章开篇，王佐良先生就带我们回到了他的童年时光。那时，他住在北京，家附近有一座“公书林”。对于童年的他来说，“公书林”是一个充满神秘和诱惑的地方。他形容那里“好像一个庙”，“庄严、典雅、神秘”，这些词汇不仅描绘了公书林的外观，也透露出王佐良先生对公书林的敬仰和向往之情。

公书林的藏书与借阅

接着，王佐良先生详细介绍了公书林的藏书情况。公书林收藏着中文书和外文书，其中有很多是善本和珍本。对于当时的他来说，这些书籍就像是一个个未知的世界，等待着他去探索。他提到自己曾经借阅过《红楼梦》、《水浒传》等古典名著，以及一些外国文学作品。这些书籍不仅丰富了他的课余生活，也拓宽了他的视野。

公书林的影响

公书林对王佐良先生的影响是深远的。他提到，在公书林里，他学会了如何查找书籍、如何阅读书籍，更重要的是，他感受到了书籍的魅力。这些经历为他后来的学术生涯打下了坚实的基础。他感慨地说：“公书林，它给我一种深沉的、愉快的观念：天下事，还有许多许多，我未知的世界太大了。”

（二）清华图书馆——青春的学术殿堂

清华图书馆的外观与藏书

随着年龄的增长，王佐良先生进入了清华大学学习。在这里，他遇到了另一座令他难忘的图书馆——清华图书馆。他形容清华图书馆“比起‘公书林’来，更其像一座宫殿”。这座图书馆不仅外观宏伟壮观，而且藏书丰富多样。王佐良先生在这里找到了更多自己感兴趣的书籍，也结识了许多志同道合的朋友。

清华图书馆的阅读体验

在清华图书馆里，王佐良先生度过了许多难忘的时光。他提到自己曾经在图书馆里翻阅过各种书籍，从文学到历史，从哲学到科学，无所不有。这些书籍不仅让他获得了知识，也让他感受到了学术的魅力。他感慨地说：“图书馆使我像个饕餮之徒，见了佳肴而不餍足。”

清华图书馆与学术成长

清华图书馆对王佐良先生的学术成长起到了至关重要的作用。在这里，他不仅阅读了大量的书籍，还开始了自己的学术研究和翻译工作。他提到自己曾经在图书馆里翻译过一些英文诗歌和散文，这些经历让他更加深入地了解了英国文学和文化。

（三）包德林图书馆和英国博物馆的圆形图书馆——海外的学术探索

包德林图书馆的印象

后来，王佐良先生留学英国牛津大学。在这里，他遇到了包德林图书馆。他形容这座图书馆“天花板极高，四壁皆是满架的书”。这座图书馆给他留下了深刻的印象，也让他感受到了英国学术的严谨和深厚。

英国博物馆的圆形图书馆

除了包德林图书馆外，王佐良先生还提到了英国博物馆的圆形图书馆。他形容这座图书馆“像一座辉煌的大厅”，里面收藏着各种珍贵的书籍和文物。在这里，他感受到了人类文明的博大精深，也更加坚定了自己从事学术研究的决心。

海外