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高中物理教学中实验探究教学对学生科学探究能力的培养论文

摘要：本文以高中物理教学中的实验探究教学为研究对象，旨在探讨实验探究教学对学生科学探究能力的培养。通过分析实验探究教学的特点及其在高中物理教学中的应用，本文提出了实验探究教学对学生科学探究能力培养的具体策略。

关键词：高中物理；实验探究教学；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）实验探究教学在高中物理教学中的重要性

1.实验探究教学有助于提高学生对物理概念的理解

实验探究教学通过让学生亲自动手进行实验，观察实验现象，从而加深对物理概念的理解。在实验过程中，学生可以直观地感受到物理规律的作用，有助于消除抽象概念带来的困惑。例如，在研究力

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