浮梁一中2010届高三10月份数学引导卷.doc

浮梁一中2010届高三10月份数学引导卷

命题：高三年级组命题小组2009年10月17日

一、选择题：(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，在答题卡上的相应题目的答题区域内填上。)

1．设命题：，命题：，则是的（）

A．充分不必要条件B．必要不充分条件

C．充要条件D．既不充分也不必要条件

2．已知向量，，若与的夹角为，则直线与圆的位置关系是（）

A．相交但不过圆心B．相交且过圆心C．相切D．相离

3．如图，函数的图象在点P处的切线方程是

，则（）

A． B． C．2 D．0

4．已知向量，，，要得到函数的图象，只需将的图象（）

A．向左平移个单位 B．向右平移个单位

C．向左平移个单位 D．向右平移个单位

5．若集合，则的元素个数是（）

A．4B．5C．8

6．函数的图像（）

A．关于原点对称 B．关于直线对称

C．关于y轴对称 D．关于直线对称

7、已知等比数列的公比，其前项的和为，则与的大小关系是()

A. B. C. D.不确定

8．在△ABC中，，则的最大值为（）

A． B． C．1 D．

9．已知函数是定义在上的偶函数，且对任意，都有.当时，，设函数在区间上的反函数为，则的值为（）

A． B． C． D．

10．定义在R上的函数f(x)满足f(x)=，则f（16）的值为()

A．-1 B．0 C．1 D．2

11．已知函数在R上满足，则曲线在点处的切线方程是（）

A． B． C． D．

12．①若有反函数，则。

②若，都是周期函数，则也是周期函数。

③若是等比数列，则是等比数列。

④若从第二项起，每一项的后一项与它的前一项之差为常数，则是等差数列。

其中正确的命题个数为（）

A．3B．2C．1

二、填空题（本大题4个小题，每小题4分，共16分，只填结果，不要过程。）

13．已知则点所在区域面积是

14．周长为定值m的扇形，它的面积S是这个扇形的半径R的函数，则函数的定义域是.

15．运算符号：“”，这个符号表示若干个数相乘，例如：可将1×2×3×…×n记作，，其中ai为数列中的第i项.若.

16．下列命题中：

①若，则不等式的解集为R；

②“”是“”的必要不充分条件；

③在的展开式中的系数是；

④设为的前项和，若（，为常数），则是等比数列或等差数列.

其中真命题为＿＿＿＿＿＿＿＿（填上你认为正确命题的所有序号）.

三．解答题（本大题共6个小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。）

17．（12分）解关于的不等式：.

18．（12分）设函数

（1）若函数在上是增函数，求实数的取值范围；

（2）若函数的单调递减区间为，且.求实数的取值范围．

19．（12分）正项数列和满足：，，

（1）求，；

（2）求数列和的通项公式；

（3）设，求的前项和.

20．（12分）定义在R上的函数f(x)满足对任意x，y∈R都有f(x＋y)=f(x)＋f(y).

当x＞0,f(x)＞0,

（1）求证：f(x)为奇函数；

（2）判断f(x)的单调性并证明;

（3）解不等式：

21．（12分）已知正项数列中，，点在抛物线上；数列中，点在过点，以方向向量为的直线上.

（Ⅰ）求数列的通项公式；

（Ⅱ）若，问是否存在，使成立，若存在，求出值；若不存在，说明理由；

（Ⅲ）对任意正整数，不等式成立，求正数的取值范围.

22．（14分）设函数是在上每一点处可导的函数，若在上恒成立.回答下列问题：

（1）求证：函数在上单调递增；

（2）当时，证明：.

（3）已知不等式在且时恒成立，求证：

浮梁一中2010届高三10月份数学引导卷答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

C

C

C

D

A

A

D

D

C

A

D

二、填空题13．1;14．;

15．;16．①②③

三、解答题：本大题共6小题；共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17．解：，

原不等式等价于

时，原不等式解集为

时，原不等式解集为

18．解

（1）∵函数在上是增函数∴在R上恒成立.

∴∴或即

（2）∵的单调递减区间为，且.

∴的两根为