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1EnvironmentandlifeWriting2Lifeinthefuture
CONTENTSPAGEBeforeyouwriteWhileyouwriteAfteryouwrite
Beforeyouwrite4-112TimeboxYourclasswouldliketomaketimeboxesforpeoplein2040.Youstartcollectingthingstodayandputthemintheboxes.Thepeoplein2040willbeabletocomparetheirlifewithlifenow.34
Workinpairs.Eachofyoumustthinkofthreethingsthatareimportanttoyounow,e.g.,laptops,mobilephones,musicalinstruments.Drawapictureofthethings.Thenwritethenameundereachpicture.Herearesomeexamples.A4-212alaptopamobilephoneawoodenguitar34
Now,workwiththesamepartner.Showeachotheryourpicturesandwritesomesentencesdescribingeachthing.Readtheexamplebelow:B14-312alaptop34
Workingroupsoffour.Mixupthelabelledpicturesandallthepiecesofpaperwithdescriptionsonthem.Taketurnspickingupadescriptionandreadingittotheothermembersofthegroup.Thefirststudentwhofindsthepicturethatmatchesthedescriptionisthewinner.*B24-412alaptopamobilephoneawoodenguitar34
WhileyouwriteYoualsoneedtowritealettertothepeoplein2040introducingthethingsinthebox.Inpairs,usetheinformationinB1tocompletetheletter.A3-1123
3-2123alaptop,amobilephoneandawoodenguitar11thelaptopPeoplecanuseittosurftheInternet,watchfilmsandlistentomusic.Peoplecancarryitanywheretheywant.themobilephoneItismadeofplasticandmetal.Peoplecanuseittomakecalls.Itworksaswellasanordinarytelephone.Peoplecantakeitanywheretheygo.thewoodenguitarItismadeofwood.Alotofpeopleenjoyplayingtheguitarintheirfreetime.Popstarsusuallyusethemintheirperformances.Youngpeoplearealsofondofplayingtheguitar.LilyWilson11
Readyourletterstothewholeclassandthenaskyourclassmatesquestions.Herearesomequestionsforreference:B3-3123
AfteryouwriteLookatthepictu
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