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专升本心理学题库（附答案）
一、单选题（共100题，每题1分，共100分）
1.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是（）
A、注意贯穿心理过程始终
B、注意与心理过程交替发生
C、注意干扰心理过程
D、注意与心理过程没有联系
正确答案：A
2.“进退维谷”是一种（）
A、趋避式冲突
B、双避式冲突
C、双趋式冲突
D、多重趋避式冲突
正确答案：B
3.患者王某近来听力明显下降，与下列情况有关的是（）
A、颞叶受损
B、枕叶受损
C、顶叶受损
D、额叶受损
正确答案：A
4.梦是（）的表现形式。
A、无意想象
B、再造想象
C、有意想象
D、创造想象
正确答案：A
5.（）是行为主义学派的主要特征
A、研究心理在适应环境中的机能
B、研究刺激与反应之间的关系
C、从整体上研究心理现象
D、分析构成人的心理的基本元素
正确答案：B
6.（）指已获得的知识和技能，由词汇，社会推理以及问题解决等测验度量。
A、言语智力
B、流体智力
C、内省智力
D、晶体智力
正确答案：D
7.历史上第一部论述各种心理现象的著作是（）
A、《心理学大纲》
B、《生理心理学原理》
C、《论灵魂》
D、《认知心理学》
正确答案：C
8.在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）
A、范围
B、转移
C、分配
D、稳定性
正确答案：A
9.德国心理学家艾宾浩斯对遗忘的过程进行了系统研究，他认为（）
A、遗忘的发生是不均衡的，其规律是先快后慢．呈负加速型
B、遗忘的发生是均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型
C、遗忘的发生是不均衡的，其规律是先慢后快，呈正加速型
D、遗忘的发生是没有规律的
正确答案：A
10.由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是（）
A、特殊能力
B、一般能力
C、流体能力
D、晶体能力
正确答案：D
11.实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及（）
A、注意的稳定性
B、注意的分配
C、注意的范围
D、注意的强度
正确答案：B
12.世界上最著名的智力量表是（），简称S‐B量表。
A、斯坦福比纳智力量表
B、学前智力量表
C、儿童智力量表
D、成人智力量表
正确答案：A
13.在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是（）
A、变式
B、正例
C、概括
D、反例
正确答案：D
14.关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）
A、人格由三个层次构成
B、超我遵循道德原则
C、自我位于人格的最低层次
D、当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况;反之，则会产生心理疾病
正确答案：C
15.小明原来胆子小，怕见生人，但是上了早教课之后这种行为消失了。按照加涅的学习结果分类，在小明的身上发生了（）学习。
A、智慧技能
B、态度
C、认知策略
D、言语信息
正确答案：B
16.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）
A、罗杰斯
B、埃里克森
C、皮亚杰
D、科尔伯格
正确答案：D
17.小学低年级阶段，在学生记忆力发展中占主导地位的是（）
A、理解记忆
B、有意记忆
C、无意记忆
D、机械记忆
正确答案：D
18.做作业时，童童常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错，一看老师表情不对就会立刻更改答案。童童的认知风格很可能属于（）
A、场独立型
B、沉思型
C、冲动型
D、场依存性
正确答案：D
19.“一目十行”反映的是注意的哪个品质()
A、注意的转移
B、注意的广度
C、注意的分配
D、注意的稳定性
正确答案：B
20.刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）
A、差别感觉阈限
B、差别感受性
C、绝对感受性
D、绝对感觉阈限
正确答案：B
21.中学生小明的语文，化学，英语成绩一般，但几何成绩很好，根据加德纳的多元智力理论，小朋友具备较高的（）
A、人际智力
B、音乐智力
C、语言智力
D、视觉‐空间智力
正确答案：D
22.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）
A、压抑说
B、痕迹衰退说
C、干扰说
D、同化说
正确答案：D
23.吃了糖以后会觉的桔子酸，这是（）
A、感觉适应
B、同时对比
C、感觉对比
D、继时对比
正确答案：D
24.小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的（）
A、稳定性
B、中心
C、广度
D、效能
正确答案：C
25.智力可以分解为多种因素，智力因素的核心是（）
A、观察力
B、思维力
C、判断力
D、想象力
正确答案：B
26.学习原有知识对新学习的影响属于（）
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移
正确答案：A
27.王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（）
A、有意注意
B、无意注意
C、无
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