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软件测试系列培训教程(北大青鸟)课件.pptVIP

软件测试系列培训教程(北大青鸟)课件.ppt

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测试用例2-1应该针对用户最容易遇到的错误进行测试,以便改进测试的有效性软件中有许多错误测试用例是数据输入和期望结果组成的对。用户遇到的错误只占很小比例标识符测试项输入说明特殊要求环境要求用例依赖性输出说明测试用例2-2ANSI/IEEE829标准列出了测试用例应该包含在内的重要信息:单元测试说明书的组成单元测试说明书由一系列单元测试用例组成。每个单元测试用例都应该包括四个基本要素(对照ANSI/IEEE标准):单元的初始状态说明单元的输入测试用例实际要测试的内容测试用例的预期结果单元测试说明书(例)-测试计划编号如:stb-tp0013标题如:文字排版功能.字间距.MayCourse版本号如:V1.0执行状态如:未执行修改记录如:2003年7月28日;××编制/修改;原因测试目标如:语句覆盖测试人员如:××1负责执行测试用例xxx;××2负责执行测试用例xxx测试用例编号(多个)如:stb-fg00021/stb-fg00031/stb-fg00035…被测试单元代码位置如:$tag1/layout/MayCourse.cpp单元测试说明书(例)-测试用例编号如:stb-tp00014标题如:测试“文字排版功能.字间距.MayCourse”版本号如:V1.3执行状态如:已经执行修改记录如:2003年7月29日;××编制/修改;原因测试步骤如:配置运行环境;输入测试数据;执行X功能/测试代码;观察/记录XX测试场景如:在联网的环境下测试代码如:stb-tp00021(位置)/stb-tp00035(位置)…测试数据如:输入数据(输入文件、文字描述…);预期结果(性能、图片、文字描述…)编号如:stb-tp0001501标题如:记录测试“文字排版功能.字间距.MayCourse”结果02填写记录如:2003年7月30日;××填写;原因03测试用例编号如:stb-tp001504输出结果如:图片、文字描述05测试观察符合/不符合期望结果06单元测试说明书(例)-测试记录单元测试说明书(例)-缺陷跟踪报告编号如:stb-tp00016标题如:文字排版功能.字间距.MayCourse计算错误版本号如:V1.3执行状态如:空白/草稿/提交/审批/分发/正在修改/修改完毕/正在确认/关闭…修改记录如:2003年7月31日;××编制/修改;原因测试环境和版本号码、程序编写人员错误严重程度和优先级别错误详细描述重现步骤和方式、对应的测试记录编码附件建议修改方式修改内容、结果及修改人员签字/日期确认内容、结果及确认人员签字/日期编号如:stb-tp000171标题如:文字排版功能.字间距.MayCourse单元测试总结报告2版本号如:V1.53执行状态如:已经提交4修改记录如:2003年8月1日;××编制/修改;原因5测试计划编号6计划执行情况7缺陷统计(缺陷总数/未解决数目)及为解决缺陷列表8后续处理措施9是否通过单元测试10单元测试说明书(例)-总结报告01.步骤1-运行简单测试用例02.步骤2-正面测试03.步骤3-负面测试04.步骤4-考虑特殊事项05.步骤5-覆盖完成率测试06.步骤6-完善说明书,进行相对完整测试制定单元测试说明书步骤包含一组单独的单元测试用例的单元测试说明书的设计过程:Version3.0本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实用性不强,但是是测试课程必讲的内容。主要内容参考《软件工程与软件测试自动化教程》P43-P584.2本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实用性不强,但是是测试课程必讲的内容。主要内容参考《软件工程与软件测试自动化教程》P43-P584.2本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实用性不强,但是是测试课程必讲的内容。主要内容参考《软件工程与软件测试自动化教程》P43-P584.2本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实用性不强,但是是测试课程必讲的内容。主要内容参考《软件工程与软件测试自动化教程》P43-P584.2本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实用性不强,但是是测试课程必讲的内容。主要内容参考《软件工程与软件测试自动化教程》P43-P584.2本部分内容理论性比较强,比较成熟;虽然实

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