2025-2025学年学校德育工作计划(6).pptxVIP

2025-2025学年学校德育工作计划(6)汇报人：XXX2025-X-X

目录1.指导思想与目标

2.德育内容与实施

3.德育队伍建设

4.德育环境建设

5.德育评价体系

6.德育特色与创新

7.德育保障措施

01指导思想与目标

指导思想德育方向坚持以社会主义核心价值观为导向，强化学生的爱国、敬业、诚信、友善意识，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。教育理念贯彻全面发展教育理念，注重学生道德品质、智力、体质、美育和劳动教育的协调发展，实现学生德智体美劳全面发展。工作重点聚焦学生思想政治教育，将德育融入教育教学全过程，构建全员、全程、全方位的德育工作体系，确保德育工作覆盖率达到100%。

德育目标品德培养培养学生具有良好的道德品质，包括爱国主义、集体主义、社会主义价值观，诚信、友善等，预期达到95%以上学生能够达到道德素养评价标准。知识教育提高学生的科学文化素质，使学生在道德与法治、社会、历史、地理等课程学习方面，知识掌握率达到90%以上，形成正确的世界观、人生观和价值观。能力提升发展学生的综合能力，包括学习能力、创新能力、实践能力、沟通协作能力等，预计通过各类实践活动，80%以上学生能够显著提升自身能力。

德育工作原则以人为本尊重学生个性差异，关注学生全面发展，注重培养学生自主性、创造性，确保德育工作贴近学生实际，覆盖率达到100%。德育为先将德育放在首位，贯穿教育教学全过程，确保学生在知识学习的同时，道德素养同步提升，预期道德素养评价优秀率达到85%。实践导向注重德育实践，通过丰富多彩的德育活动，让学生在实践中体验、感悟、成长，预计80%的学生能够通过实践活动形成正确的道德观念。

02德育内容与实施

德育内容爱国主义教育深化爱国主义教育，通过历史、地理、文学等课程，引导学生了解国家历史和文化，培养民族自豪感和国家荣誉感，预期参与学生人数达到全体学生的90%。道德品质教育加强道德品质教育，注重诚信、友善、尊重、责任等价值观的培养，通过主题班会、社会实践等活动，提升学生道德素养，期望道德素养合格率达到95%。法治教育开展法治教育，普及法律知识，增强学生的法律意识和法治观念，通过法律知识竞赛、模拟法庭等形式，使70%以上学生具备基本的法律知识。

德育实施途径课堂教学将德育融入各学科教学，通过课程内容、教学活动、作业设计等环节，实现德育与学科教学的有机结合，预计覆盖课程数量达到总课程数的80%。实践活动组织丰富多彩的德育实践活动，如志愿服务、社会实践、文体活动等，让学生在实践中体验和践行社会主义核心价值观，参与活动学生比例达到85%。家校合作加强家校联系，通过家长会、家访、家长学校等形式，共同引导学生健康成长，确保家访率达到100%，家长满意度达到90%。

德育活动形式主题班会定期开展主题班会，围绕爱国主义、诚信守法、心理健康等主题，组织学生讨论和分享，提高学生的思想道德素质，参与学生覆盖率达到100%。社会实践组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环保行动、文化体验等，让学生在实践中体验社会生活，增强社会责任感，参与学生人数超过80%。竞赛活动举办各类德育竞赛活动，如演讲比赛、知识竞赛、才艺展示等，激发学生的兴趣和潜能，提升学生的综合素质，预计参与学生比例达到70%。

03德育队伍建设

教师德育能力提升培训学习定期组织教师参加德育培训，提升德育理论水平和实践能力，每年至少开展两次集中培训，覆盖率达到100%。经验交流鼓励教师之间进行德育工作经验交流，分享成功案例，促进德育工作方法的创新和优化，每年至少组织一次经验交流会。实践反思要求教师结合自身教学实践，进行德育工作反思，撰写德育案例，提高德育工作的针对性和实效性，预计每年完成案例30篇以上。

德育工作者培训专业培训对德育工作者进行专业培训，提升其德育理论素养和实际操作能力，每年至少举办两次专业培训班，覆盖全体德育工作人员。实践指导安排德育工作者参与实践指导活动，通过跟班学习、案例分析等方式，增强解决问题的能力，实践指导覆盖率达到90%。考核评价建立德育工作者考核评价机制，定期进行工作绩效评估，激励其不断学习和进步，考核合格率达到100%。

德育团队建设团队协作强化德育团队内部协作，定期组织团队会议，确保信息畅通和工作协调，团队协作满意度调查结果显示，满意度达到95%。能力互补优化德育团队结构，确保团队成员在专业能力、性格特点上形成互补，通过团队建设活动，提升团队整体执行力，团队协作效率提高20%。共同成长实施德育团队共同成长计划，定期开展学习研讨，分享成功经验，共同提升德育工作水平，团队成员专业成长率超过80%。

04德育环境建设

校园文化建设文化氛围营造积极向上的校园文化氛围，通过校园环境布置、文化活动策划，提升校园文化软实力，校园文化