六年级语文上册第四单元习作：笔尖流出的故事(共24张PPT).pptxVIP

统编版小学语文六年级上册;回顾课文;老汉

忠于职守

临危不乱

不徇私情

大公无私

以身作则;桑娜夫妇善良、高尚的心灵;;这三篇课文有什么共同点？;明确要求;选择材料;根据自己的选择完成下列表格;复习方法;通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动的描写直接刻画人物形象。;桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。;还有什么办法能使自己笔下的人物给人留下

深刻的印象呢？;有什么办法能使自己笔下的故事情节吸引人呢？;《桥》设计了四次人物间的冲突。;故事刚开始，可以按照常人对主要人物的“常态印象”来设计情节，到情节发展时，可以设置一点儿曲折和碰撞，从不同角度突出人物形象。;;想一想：

这些环境有什么特别之处？

对情节发展和突出人物形象有什么帮助？

你打算怎么设计环境描写与人物之间的联系？;用丁香花来比喻人物之间美好的情感。;陆天的爱给寒冬带来一丝温暖。;如水的月光见证了小哥俩

纯真的童年。;写作提纲;自主写作;交流评议