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小学语文“以带本”名著阅读教学策略初探---以统编版小语六下《漫步.pptxVIP

小学语文“以带本”名著阅读教学策略初探---以统编版小语六下《漫步.pptx

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小学语文“以带本”名著阅读教学策略初探---以统编版小语六下《漫步;目录;01;三国历史背景;《三国演义》作者及成书背景;作品主题及人物形象;02;桃园结义的故事情节;桃园三结义的象征意义;桃园结义对后续情节的影响;03;赤壁之战的背景;周瑜的智谋与诸葛亮的计策;赤壁之战的历史影响;04;诸葛亮七擒孟获的经过;七擒孟获的意义;诸葛亮的人格魅力;05;刘备托孤的背景;刘备对诸葛亮的信任;托孤事件对后续情节的影响;06;关羽过五关斩六将的原因;过五关斩六将的过程;关羽的形象特点;07;三国鼎立的背景;三国政治格局的特点;三国鼎立的历史意义;08;曹操败走华容道的经过;华容道的故事背景;曹操的性格特点;THANKS

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