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2025年护士执业资格考试题库(社区护理学专项)社区护理实践技能考核试题.docx

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2025年护士执业资格考试题库(社区护理学专项)社区护理实践技能考核试题精选

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题1分,共10分)

1.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的基本职责?

A.提供健康教育和健康促进服务

B.处理急诊和突发事件

C.进行家庭访视和护理

D.管理社区医疗资源

2.以下哪项不属于社区护理的特点?

A.全民参与

B.预防为主

C.综合服务

D.以医院为中心

3.社区护理服务对象不包括以下哪类人群?

A.儿童

B.成人

C.老年人

D.妇女

4.社区护理服务方式不包括以下哪种?

A.家庭访视

B.社区健康讲座

C.护理院服务

D.住院治疗

5.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的沟通技巧?

A.耐心倾听

B.正确使用肢体语言

C.主动汇报工作

D.保持微笑

6.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的观察技巧?

A.仔细观察患者的病情变化

B.关注患者的心理需求

C.记录患者的病情

D.询问患者的饮食情况

7.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的评估技巧?

A.收集患者的病史

B.评估患者的健康需求

C.制定护理计划

D.评价护理效果

8.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的预防技巧?

A.提供健康教育和健康促进服务

B.进行疾病筛查

C.建立社区健康档案

D.参与公共卫生项目

9.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的紧急处理技巧?

A.进行心肺复苏

B.处理外伤

C.进行健康教育

D.报告突发公共卫生事件

10.社区护理实践中,以下哪项不是社区护士的康复护理技巧?

A.进行康复训练

B.提供心理支持

C.监测康复效果

D.传授康复知识

二、简答题(每题5分,共25分)

1.简述社区护理的定义及其特点。

2.简述社区护理服务对象及服务方式。

3.简述社区护士的基本职责。

4.简述社区护理的沟通技巧。

5.简述社区护理的观察技巧。

三、论述题(每题10分,共20分)

1.论述社区护理在预防疾病和促进健康方面的作用。

2.论述社区护理在应对突发公共卫生事件中的作用。

四、案例分析题(每题15分,共30分)

1.案例背景:某社区居民张先生,65岁,患有高血压和糖尿病,长期服用降压药和降糖药。近期,张先生感到乏力、食欲不振,家人发现他的血糖和血压均有所升高。

要求:

(1)分析张先生出现上述症状的可能原因。(5分)

(2)作为社区护士,针对张先生的病情,制定相应的护理措施。(10分)

(3)简述如何对张先生进行健康教育和随访管理。(5分)

2.案例背景:某社区开展了一项针对老年人的健康促进活动,包括免费体检、健康讲座、运动指导等。

要求:

(1)分析该健康促进活动的目的和意义。(5分)

(2)作为社区护士,如何在该活动中发挥自己的作用?(10分)

(3)简述如何评估该健康促进活动的效果。(5分)

五、论述题(每题20分,共40分)

1.论述社区护理在慢性病管理中的重要性。

要求:

(1)阐述慢性病的特点及其对社区居民健康的影响。(10分)

(2)分析社区护理在慢性病管理中的具体作用。(10分)

(3)举例说明社区护理在慢性病管理中的实践案例。(10分)

2.论述社区护理在应对突发公共卫生事件中的作用。

要求:

(1)阐述突发公共卫生事件的特点及其对社区居民健康的影响。(10分)

(2)分析社区护理在应对突发公共卫生事件中的具体作用。(10分)

(3)举例说明社区护理在应对突发公共卫生事件中的实践案例。(10分)

六、操作题(每题25分,共75分)

1.社区护理访视技巧操作(25分)

要求:请根据以下情景,完成社区护理访视的操作。

情景:社区护士小王前往社区居民李奶奶家进行访视,了解李奶奶的健康状况。

(1)小王到达李奶奶家后,如何进行自我介绍和问候?(5分)

(2)小王如何评估李奶奶的病情?(5分)

(3)小王如何进行健康教育和指导?(5分)

(4)小王如何进行随访管理?(5分)

(5)小王如何结束访视并保持与李奶奶的良好关系?(5分)

2.社区护理沟通技巧操作(25分)

要求:请根据以下情景,完成社区护理沟通技巧的操作。

情景:社区护士小张在社区健康讲座中,遇到一位情绪激动的居民。

(1)小张如何平复居民的情绪?(5分)

(2)小张如何倾听居民的需求?(5分)

(3)小张如何向居民传达健康信息?(5分)

(4)小张如何处理居民提出的问题?(5分)

(5)小张如何结束沟通并保持良好的沟通氛围?(5分)

3.社区护理评估技巧操作(25分)

要求:请根据以下情景,完成社区护理评估技巧的操作。

情景:社区护士小陈对社区居民王先

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