部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷推荐.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（??）。

A.过于敏感，斤斤计较

B.有则改之，无则加勉

C.事事要多忍让，不与他人过多争论

D.得理不饶人，及时予以回击

2.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指（??）。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。

3.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

4.下列属于反思的是（??）。

A.回忆早上是否吃饭

B.回忆老师讲授的课程

C.回忆自己做事的方法

5.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理？（??）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

6.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

7.下面与反思有关的句子是（??）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D.近朱者赤，近墨者黑

8.下列行为（??）不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了，我肯定不行

②乘坐交车时，排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

二.(共8题，共34分)

1.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

2.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

4.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

5.每个人都应该得到（?????）。

6.尊重他人不单表现在（?????）上，更应该落实在（?????）上。与人交往时，（?????），（?????），（?????）他人意见，（?????）他人需要……都是尊重他人的体现。

7.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

8.君子（?????）而不同。

三.(共8题，共16分)

1.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（??）

2.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（?）

3.肯定自己是尊重自己的表现。（??）

4.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

5.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

6.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（??）

7.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

8.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（??）

四.(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题，共34分)

1.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

2.什么是反思？

3.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？

5.说一说反思有什么作用。

6.如何拥有一颗宽容的心？

六.(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，