幼儿教育学儿童观.pptx

;目录;;;在中国传统社会中，儿童被视为家庭和家族的隶属品，父母的私有财产，儿童没有自己独立自主的人格，只有对长辈的依附关系。在西方，儿童也经历了类似的境遇，如古巴比伦时代、古希腊时代和古罗马时代，儿童被看作是上帝的仆役，在家庭和社会中没有独立的地位。;现代儿童观的核心价值;;;幼儿教育应注重幼儿的身体健康、认知发展、情感与社会性发展等多方面，实现全面发展。;儿童是积极的学习者;以儿童为中心的教学设计;;以儿童为中心的教育理念;;启发式教学原则;;儿童时期的心理健康对个体未来的人格、情感、认知和社会性发展具有深远影响。;通过参与各种游戏和活动，让儿童体验成功，培养自信心和积极情绪。;建立良好的家庭氛围;;;家长应该成为儿童的引导者，帮助儿童认识世界、了解社会、体验生活，培养儿童的独立思考能力和创造力。;;;家庭是儿童最重要的成长环境，父母的教养方式、家庭氛围、亲子关系等都会对儿童的发展产生深远影响。;儿童权益保护;净化社会文化环境;感谢观看