湖北省仙桃市和平外国语学校2023年七年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

湖北省仙桃市和平外国语学校2023年七年级数学第一学期期末复习检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下列说法：①用两根钉子固定一根木条，体现数学事实是两点之间线段最短；②射线AB与射线BA表示同一条射线；③若AB=BC，则B为线段AC的中点；④两条直线被第三条直线所截，同位角相等；⑤在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，真命题有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．已知关于y的方程的解是y=-5，则a的值是（）

A．8 B．-8 C．2 D．-2

3．在下面的四个有理数中，最大的是（）

A． B．1.5 C．2 D．0

4．-5的绝对值是（）

A．-5 B．5 C． D．

5．下列方程，是一元一次方程的是（）

A． B． C． D．

6．有下列命题：(1)无理数就是开方开不尽的数；(2)无理数包括正无理数、零、负无理数；(3)在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行；(4)在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．其中假命题的个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

7．将一副三角板按照如图所示的位置摆放，则图中的和的关系一定成立的是（）

A．互余 B．互补 C．相等 D．无法确定

8．下列各组式子中，不是同类项的是（）

A．与 B．与 C．与 D．与

9．下列选项中，比﹣3℃低的温度是()

A．﹣4℃ B．﹣2℃ C．﹣1℃ D．0℃

10．如图，延长线段到点，使，是的中点，若，则的长为（）

A． B． C． D．

11．下列各组数中，互为相反数的是（）

A．与1 B．与1

C．与1 D．与1

12．下列各式中，与3x2y3不是同类项的是()

A．2x2y3 B．﹣3y3x2 C．﹣x2y3 D．﹣y5

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．按照神舟号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标，“神舟”五号飞船返回舱的温度为21℃±4℃.该返回舱的最高温度为________℃．

14．如果运进65吨记作＋65吨，那么运出56吨记作_________．

15．﹣5的相反数是_____，倒数是_____，绝对值是_____．

16．_____________.

17．化简：3m－2(n－2m)+3n=_______________；

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）已知：如图，点P是数轴上表示－2与－1两数的点为端点的线段的中点．

（1）数轴上点P表示的数为；

（2）在数轴上距离点P为2.5个单位长度的点表示的数为；

（3）如图，若点P是线段AB（点A在点B的左侧）的中点，且点A表示的数为m，那么点B表示的数是．（用含m的代数式表示）

19．（5分）如图，，是的中点，，求线段和的长．

20．（8分）作图题：如图，已知，线段，求作，使.（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）.

21．（10分）已知代数式，当x=0时，该代数式的值为-1

（1）求c的值；

（2）已知当x=1时，该代数式的值为5，求a+b的值

22．（10分）某校七年级有A、B两个社团，A社团有x人，B社团人数是A社团人数的3倍还多2人，现从B社团调8人到A社团．

（1）用代数式表示两个社团共有多少人？

（2）用代数式表示调动后，B社团人数比A社团人数多几人？

（3）x等于多少时，调动后两社团人数一样多？

23．（12分）图1是由一副三角板拼成的图案，其中，，，．

（1）求图1中的度数；

（2）若将图1中的三角板不动，将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度（）．当时，求的度数（图2，图3，图4仅供参考）．

参考答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1、A

【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.

【详解】①用两根钉子固定一根木条，体现数学事实是两点确定一条直线，此结论错误;

②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同，不是同一射线，此结论错误;

③若AB=BC，则B不一定是线段AC的中点，此结论错误;

④两条直线被第三条直线所截，同位角不一定相等，因为两条直线不一定平行，此结论错误;⑤在同一平面内，垂