Unit1练习(P1-P4)2024-2025学年沪教版五四制六年级下册.docx

U1周末卷(P1-P4)

重要知识点

询问和描述外貌：

询问外貌：____________doeshe/she________________________?

描述外貌：

身形s____________ands____________:thin/s____________/fat

头发hair:c____________/s____________（卷/直）;long/short;black/brown

穿着c____________：____________(牛仔裤)/____________(裤子)

/____________(半身裙)

肤色s____________c____________:d____________/f____________

提供帮助（o____________tohelpsb.）：

Isthere____________________________________tohelp?

____________Ihelpyou?

What____________Ido____________you?

表达建议(makes____________)：

____________aboutdoing...?

____________we/Ido...?

____________notdo...?

________________________youdo...?

____________do...!

重要词性转换

____________adj.不同的→____________n.不同之处

____________n.鼓→____________n.鼓手

____________v.使激动→____________adj.令人兴奋的→____________adj.感到兴奋的

____________prep.没有；缺乏→____________prep.和...在一起；具有；带有

____________n.技巧；技艺→____________adj.熟练的，制作精良的

____________adj.五彩缤纷的→____________n.颜色

____________n.人；个人→adj.____________个人的；亲自的→____________n.个性

____________adj.浅色的；白皙的；公平的→____________adj.不公平的

____________v.意思是____________n.意思→adj.____________有意义的

____________adj.充满智慧的→____________n.智慧→adv.____________明智地

____________adj.有能力的→____________n.能力

重点词组

1.____________differences注意差异 2.____________students访问学生

3.a____________school合作学校 4.____________points特别之处

5.____________show才艺表演 6.tella____________讲寓言故事

7.____________exciting听起来令人兴奋 8.teachsb.a____________给以教训

重点介词搭配

1.sharesth.____________sb.与...分享... 2.begood____________擅长

3.prepare____________programme为节目做准备 4.laugh____________嘲笑

5.____________doubt毫无疑问 5.taller____________比...高

练习：

Readandcompletethesentenceswithproperwords.

IliketheTVp___________readersbest,Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecanreadingbooksinourfreetime.

Whydoyouliketowatchtheshow?becausetheh___________alwaysmakeshisspeech