《新闻传播学》课件.ppt

新闻传播学：理解现代媒体与社会欢迎来到新闻传播学的世界！在这个快速变化的时代，理解现代媒体与社会之间的关系比以往任何时候都更加重要。

课程导论：新闻传播学的基本定义新闻传播学是什么？新闻传播学是一门研究新闻和传播现象的学科，它探讨了信息是如何被生产、传播和消费的，以及这些过程对个人、社会和文化的影响。为什么要学习新闻传播学？学习新闻传播学可以帮助我们更好地理解媒体的影响力，提高批判性思维能力，以及在信息时代有效地传播信息。

新闻传播学的学科发展历程1早期新闻传播学的起源可以追溯到古代，早期的传播方式主要是口头传播和书面传播。2印刷时代印刷术的发明和普及加速了新闻传播的速度和范围，也催生了大众传播的出现。3电子媒介时代广播、电视等电子媒介的出现，改变了人们获取信息的方式，也带来了新的传播理论和研究方向。4数字时代互联网、移动互联网等数字技术的应用，带来了信息传播的爆炸式增长，也对新闻传播学的研究提出了新的挑战。

新闻传播学的研究范畴新闻理论新闻价值、新闻伦理、新闻写作、新闻报道等传播理论信息传播模型、传播效果、受众研究等媒体研究媒体制度、媒体经济、媒体融合等数字传播互联网传播、社交媒体传播、移动传播等

传播学的基本概念与理论信息是构成传播的核心要素，它可以是文字、图像、声音或其他符号。编码是指将信息转化为符号的过程，以便通过传播媒介进行传递。解码是指接收者将符号转化为意义的过程，以便理解信息。反馈是指接收者对信息做出反应，并传递给发送者的信息。

信息传播的基本模型线性模型信息从发送者到接收者单向流动，没有反馈机制。交互模型信息在发送者和接收者之间双向流动，存在反馈机制。传播模型考虑了传播环境、传播主体、传播对象等因素对传播过程的影响。

传播主体与传播对象传播主体传播信息的发送者，可以是个人、组织或机构。传播对象接收信息的接收者，可以是个人、群体或社会。

传播过程的基本要素发送者信息源，负责编码信息。1信息传递的内容，可以是文字、图像、声音等。2编码将信息转化为符号的过程。3媒介传播信息的渠道，可以是报纸、广播、电视等。4解码接收者将符号转化为意义的过程。5接收者信息的目标，负责解码信息。6反馈接收者对信息的反应。7

传播媒介的类型与特征1印刷媒体报纸、杂志等2广播媒体广播、电台等3电视媒体电视、电视台等4网络媒体互联网、网站、社交媒体等

传统媒体的发展与演变印刷媒体从手抄本到印刷术的发明，印刷媒体成为信息传播的主要媒介。广播媒体广播的出现，打破了空间的限制，让信息传播变得更加迅速。电视媒体电视的普及，让信息传播更加直观生动，也带来了全新的传播模式。

新媒体时代的到来1互联网互联网的出现，彻底改变了信息传播的格局，也带来了新的传播方式和理论。2移动互联网移动互联网的普及，让人们随时随地都能获取信息，也催生了移动传播的兴起。3社交媒体社交媒体的兴起，让信息传播更加个性化和互动化，也带来了新的传播效果和社会影响。

数字化传播的特点1互动性用户可以参与信息传播和互动。2个性化信息传播可以根据用户的兴趣和需求进行定制。3碎片化信息传播的节奏加快，内容更加碎片化。4多媒体化信息传播的形式更加多样化，包括文字、图像、视频等。

互联网对新闻传播的影响信息获取方式互联网提供了多种获取新闻信息的方式，例如新闻网站、新闻客户端、社交媒体等。新闻生产方式互联网的应用改变了新闻的生产方式，例如公民记者、网络直播、数据新闻等。新闻传播速度互联网让新闻传播速度更快，信息传播的范围更广。

社交媒体的传播机制1用户生成内容用户是社交媒体传播的主体，他们可以发布信息、分享内容和互动交流。2信息传播路径信息通过用户的转发、评论、点赞等行为在社交媒体上传播。3病毒式传播一些信息在社交媒体上迅速传播，产生巨大的影响力，被称为病毒式传播。

移动端传播的崛起移动新闻客户端移动新闻客户端为用户提供随时随地获取新闻信息的服务。微信公众号微信公众号是移动端信息传播的重要平台，可以发布文章、视频和音频等内容。

传播效果理论认知效果态度效果行为效果

议程设置理论理论核心媒体不能告诉人们怎么想，但可以告诉人们想什么。应用实例媒体报道某事件，该事件就会成为公众关注的焦点。

沉默螺旋理论理论核心当个人发现自己的观点与多数人不同时，会倾向于沉默自己的观点。应用实例少数群体在面对舆论压力时，可能会选择沉默，从而强化主流观点。

使用与满足理论1理论核心受众根据自身的需要选择不同的媒体和内容。2应用实例用户可以选择不同的新闻网站，以满足自己的信息需求。

cultivation种植理论理论核心长期接触媒体会影响人们对现实世界的看法。1应用实例长期观看暴力电影的人，可能会对社会治安产生不安感。2

新闻报道的基本形态事实性报道客观真实地报道事件经过，不掺杂个人观点和情绪。评论性写作发表对事件的看法和观点