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2025年中学安全专项治理月工作总结8

一、工作背景与目标

(1)2025年，我国正处于全面深化改革、加快教育现代化进程的关键时期。中学阶段是青少年成长的重要阶段，学生的身心健康和安全问题一直是教育工作的重中之重。为了切实保障广大中学生的生命安全，提高校园安全管理水平，营造安全、和谐、有序的校园环境，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于本年度开展了为期一个月的中学安全专项治理活动。此次活动的开展，旨在全面排查校园安全隐患，强化安全教育，提升师生安全意识，确保学校教育教学工作的顺利进行。

(2)本次安全专项治理月活动紧紧围绕“安全第一，预防为主”的原则，以“构建平安校园，共创和谐环境”为目标，制定了详细的工作方案。活动期间，学校成立了专门的工作小组，明确了工作职责和任务分工。通过开展安全教育讲座、应急演练、安全隐患排查等活动，全面提高了师生对安全知识的掌握程度和应对突发事件的能力。同时，学校还加强了与家长的沟通与合作，共同营造良好的家校共育氛围。

(3)本次安全专项治理月活动的开展，得到了全校师生的积极响应和广泛参与。在活动过程中，学校高度重视，精心组织，确保了各项工作的落实到位。通过此次活动的开展，学校的安全管理水平得到了显著提升，校园安全隐患得到了有效排查和整改，师生的安全意识和自护能力得到了进一步提高。同时，活动也促进了家校之间的交流与合作，为学校教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

二、主要工作内容及成果

(1)本次安全专项治理月活动共开展了10余项具体工作。首先，组织开展了安全教育讲座，覆盖全校师生，累计培训人数达2000人次，通过案例分析和互动问答，提高了师生的安全防范意识。例如，针对交通安全教育，开展了4场专题讲座，涉及学生、家长及教职工，有效提升了大家的交通安全知识。

(2)在安全隐患排查方面，学校组织了多轮全面排查，共发现安全隐患问题50余项，其中物理设施问题30项，消防安全隐患20项。针对这些问题，学校迅速制定整改措施，已整改完成45项，剩余5项正在按计划推进中。例如，针对食堂后厨的燃气管道老化问题，已更换管道，并定期进行安全检查。

(3)在应急演练方面，学校组织了地震、火灾、防溺水等突发事件的应急演练，共计10场，参与师生达1500人次。演练过程中，师生们表现出了良好的应急反应能力和自救互救能力。例如，在地震应急演练中，全校师生在规定时间内全部撤离到安全区域，无一人受伤，演练达到了预期效果。

三、存在的问题及改进措施

(1)在本次安全专项治理月活动中，虽然取得了一定的成果，但也暴露出一些问题。首先，部分师生对安全知识的掌握程度不够，尤其是在应急处理能力方面，仍有待提高。例如，在地震应急演练中，部分学生未能正确判断逃生路线，导致疏散速度较慢。

(2)其次，校园内的部分安全设施存在老化现象，如部分教室的消防器材过期、部分楼道的应急照明设施损坏等。这些问题在一定程度上影响了校园的安全保障水平。此外，学校在安全教育方面的投入仍有待加强，如安全教育课程设置不够系统，缺乏专业的安全教育师资力量。

(3)针对上述问题，学校将采取以下改进措施：一是加强安全教育，通过定期开展安全知识竞赛、讲座等形式，提高师生的安全意识；二是加大安全设施投入，对老化设施进行及时更换和维修，确保校园安全无隐患；三是加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围，共同关注学生的安全成长。同时，学校还将定期组织安全培训，提升教师的安全教育能力。