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江苏师范大学文件

苏师大人〔2018〕19号

关于印发《江苏师范大学教职工

考核办法》的通知

校属各单位：

《江苏师范大学教职工考核办法》已经学校研究通过，现予印发，请遵照执行。

江苏师范大学

2018年12月14日

江苏师范大学教职工考核办法

第一章总则

第一条为了正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励督促教职工自觉提高政治业务素质，认真履行岗位职责，提高工作效率，确保学校各项工作顺利开展，根据国家和江苏省相关规定，结合学校实际，特制定本办法。

第二条考核工作坚持客观、公正、民主、公开的原则，注重品德、能力和实绩。

第二章考核范围和对象

第三条我校全职在岗的教职工均应参加考核。教师七级及以上岗位分别聘在教学为主型、教学科研型和科研为主型岗位的教师，分类进行考核。校级领导由干部主管单位负责考核。

第四条有下列情况之一的人员不参加本年度考核：

（一）非单位公派，但经学校同意离职学习超过半年的；

（二）当年病、事假累计超过半年的（工伤除外）；

（三）未经学校批准，擅自离岗的；

（四）经校考核工作委员会认定的其他特殊情况。

第三章考核内容和标准

第五条考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个部分。

德：主要考核思想政治素质、职业道德、服务意识和遵纪守法情况。

能：主要考核学术（技术）、业务水平和工作能力及业务提高、管理服务情况。

勤：主要考核工作态度、勤奋敬业的表现和遵守劳动纪律情况。

绩：主要考核完成工作的数量、质量、效果，取得成果的水平及经济效益、社会效益情况。

廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。

第六条教职工的考核应根据教书育人、管理育人、服务育人的基本要求和政治思想、职业道德等基本条件，结合各类岗位聘用人员特点，确定相应的考核重点：

（一）管理岗位人员的考核重点为政策水平、工作能力、工作态度、工作作风、协作精神、工作实绩和廉洁自律等情况；

（二）教师岗位人员的考核重点为师德表现、教书育人、实际承担及完成岗位任务、教学科研成果等情况；

（三）其他专业技术岗位人员的考核重点为服务教学科研工作的态度、业务技术水平、履行岗位职责等情况；

（四）工勤技能岗位人员的考核重点为服务态度、操作技能、安全生产、工作数量、工作质量和完成任务等情况。

兼任多种职务的人员，应考核其履行主要岗位职责的情况，并兼顾其承担的其他工作。

第七条考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。各等级的基本标准如下：

（一）优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，模范遵守各项规章制度，忠诚于人民教育事业。满负荷、高质量地完成岗位职责所规定的各项工作任务，成绩显著。

（二）合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，较好地完成岗位职责所规定的工作任务。

（三）基本合格：能够贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守各项规章制度，基本完成岗位职责所规定的工作任务。

（四）不合格：政治、业务素质较差，违反师德规范，不能完成岗位职责所规定的工作任务；工作责任心不强，出现严重失误；有违法违纪行为，造成不良后果。

第八条有以下情况之一的，按照下列规定办理：

（一）当年度来我校工作，以前未参加工作的高校毕业生，年度考核只写评语，不定等次。

（二）被用人单位退回至校人才交流中心的人员，只写评语，不定等次。

（三）接受立案审查尚未结案的人员，年度考核暂不写评语，不定等次，待问题查清后再行确定。

（四）受党内警告或行政警告处分的人员，当年对其进行考核，考核等次确定为基本合格；受党内严重警告或行政记过及以上处分的人员，当年对其进行考核，考核等次确定为不合格。受党纪处分同时又受行政处分的，按受党纪处分的情况确定其考核等次。

涉嫌违犯党纪、政纪被立案审查的，可以参加年度考核，但在被立案审查期间不确定等次。结案后，不给予党纪处分的，按规定补定等次；给予党纪处分的，视其所受处分种类，分别按上述规定办理。

第九条工作情况发生变化的人员，其考核单位的确定按下列规定办理：

（一）本年度由校外调入的人员，由我校基层单位进行考核。其调动前的有关情况，由原单位提供（可参考调动材料中原单位出具的现实表现证明）。

（二）从我校借调至外单位工作的人员和挂职锻炼人员，由借调单位和所挂职单位出具表现证明，由其原所在基层单位确定考核等次；从外单位借调至我校工作的人员，由其目前所在基层单位确定考核等次。

（三）本年度进入我校的军队转业干部、退伍军人，由校基层单位进行考核，结合其转业、退伍时的鉴定确定等次。

（四）单位公派外出学习、培训超过半年的人员，仍由原单位进行考核，确定等次。

（五）本年度10月1日以后校内流动（含任职）人员，仍按原职务（职称）由原基层单位进行考核。

第