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高二九班物理小训练(5)
编写人:高二九班物理科研小组审核人:张生周使用人:____班____组姓名_________
等效替代法测电阻
1用电流表、电阻箱、滑动变阻器测电阻
①按图1电路图连好电路,并将电阻箱R的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片p置于a端。
0
②闭合开关SS,调节滑片p,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数为
12
I。
③断开开关S,再闭合开关S,并保持滑动变阻器滑片p位置不变,调节电阻箱,使电流表
23
的示数仍为I。
④此时电阻箱连入电路的阻值R与未知电阻R的阻值等效,即R=R
0xx0
2用电压表、电阻箱、滑动变阻器测电阻
①按图2电路图连好电路,并将电阻箱R的阻值调至最大,滑动变阻器的滑片p置于a端。
0
②闭合开关SS,调节滑片p,使电压表指针指在适当的位置,记下此时电压表的示数为U。
12
③断开开关S,再闭合开关S,并保持滑动变阻器滑片p位置不变,调节电阻箱,使电压表的
23
示数仍为U。
④此时电阻箱连入电路的阻值R与未知电阻R的阻值等效,即R=R
0xx0
【及时练习】
1.用如图1甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R为待测电阻,R为电阻箱,S
x
为单刀双掷开关,R为定值电阻。某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
0
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R。;
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;图1
(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号)。
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图2所示,则它的示数为Ω。若已知R的阻值为10Ω,则待测电
0
阻的阻值为Ω。
2.(2010•河池)如图2所示,是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R和已知电阻R0来测
量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a,此时电流表的示数为I;再将开关S拨到b,
调节电阻箱R的阻值.当电流表的示数为1/2I时,电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻
值为()
A.R+R0/2B.RC.RR0/2D.RR0/R+R0
3.(2005•嘉定区二模)用替代法测一个未知电阻Rx在常温下的阻值可用如下电路,图中Rs为电阻箱,A为电流
表,S2为单刀双掷开关,R0为规格(0-20Ω)的滑线变阻器.测量前应将滑线变阻器R0的触片p调至_____(填a
或b),电阻箱Rs的阻值调至_______(填最大或最小).闭合S1开始实验,接下来的步骤有以下一些:
A.慢慢移动触片pB.将S2闭合在2端C.将S2闭合在1端D.调
节电阻箱Rs的值E.将S1断开F.观察电流表指针变化直至某一位置
G.记下电阻箱上电阻读数合理的次序应是___________(填入步骤序号的字母)
4.某同学想测定电阻Rx的阻值,供选择的器材有:
一个电源(电压不变、电压数值未知),一个已知电阻R0,电压表(最大量程大
于电源电压),单刀双掷开关.该同学设计了如图所示的电路.
(1)要完成该实验,请你写出需要测量的物理量及操作步骤.
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