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?一、指导思想
以教育公平为核心,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生身心发展规律,确保分班过程公开、公平、公正,为每一位学生提供平等的教育机会,促进教育质量整体提升,推动学校教育事业健康、均衡发展。
二、基本原则
1.均衡性原则
充分考虑学生的学业水平、综合素质等因素,力求各班级学生在整体水平上基本均衡,避免出现班级间差距过大的情况。
2.随机性原则
采用科学合理的随机方式进行分班,确保每位学生都有同等机会被分配到各个班级,杜绝人为干扰和暗箱操作。
3.公开透明原则
分班过程全程公开,接受家长、教师和社会的监督,确保分班结果公平公正,让各方充分了解分班依据和过程。
三、工作目标
1.实现班级学生人数、性别比例、学业水平、综合素质等方面的相对均衡,为每个班级营造良好的学习氛围和发展环境。
2.确保分班过程的公正、公平、公开,消除家长和社会对分班工作的疑虑,维护学校教育形象。
3.促进教育教学资源的合理配置,激发教师的教学积极性,提高教育教学质量,推动学校整体发展。
四、分班对象
[具体年级]全体新生
五、工作准备
1.成立工作领导小组
-组长:[校长姓名]
-副组长:[副校长姓名]
-成员:[教务处主任姓名]、[年级组长姓名]、[班主任代表姓名]等
-职责:全面负责平行分班工作的组织、协调和指导,制定工作方案,审核分班结果,处理工作中出现的问题。
2.数据收集与整理
-教务处负责收集新生的基本信息,包括姓名、性别、户籍所在地、毕业学校、学业成绩(如有)等。
-对收集到的数据进行认真核对和整理,确保数据准确无误,为分班提供可靠依据。
3.制定分班方案
-根据基本原则和工作目标,结合学校实际情况,制定详细的平行分班工作实施方案。
-明确分班流程、方法、时间安排以及相关人员的职责,确保分班工作有序进行。
4.召开动员会议
-组织召开全体教师会议,传达平行分班工作的指导思想、基本原则和工作要求。
-强调分班工作的重要性和严肃性,要求全体教师严格遵守工作纪律,确保分班工作公平公正。
-组织召开新生家长会,向家长介绍平行分班工作的实施方案,宣传教育公平理念,解答家长疑问,争取家长的理解和支持。
5.准备分班工具
-准备好分班所需的电脑、软件、打印设备等工具,确保分班过程顺利进行。
-对分班软件进行调试和测试,确保其功能正常、运行稳定。
六、分班流程
1.确定班级数量和规模
根据学校实际情况和招生计划,确定[具体年级]的班级数量和每个班级的学生人数上限。例如,[具体年级]计划招收新生[X]人,拟设[X]个班级,每个班级人数控制在[X]人左右。
2.数据导入分班软件
将整理好的新生数据按照分班软件的要求格式导入到软件系统中,确保数据准确完整。
3.设置分班条件
在分班软件中设置分班条件,如按照学生的学业成绩、性别比例等进行均衡分班。可以设定以下规则:
-按照学业成绩从高到低排序,依次将学生分配到各个班级,尽量使每个班级的学业成绩平均分接近。
-考虑性别因素,确保每个班级的男女生比例相对均衡,避免出现性别差异过大的情况。
-可以适当考虑学生的户籍所在地、毕业学校等因素,使班级学生来源更加多元化。
4.随机分班
点击分班软件中的随机分班按钮,系统将根据设定的分班条件自动生成各班学生名单。分班过程由工作领导小组指定专人负责操作,确保分班过程的公正性和透明度。
5.结果审核与公示
-分班结果生成后,工作领导小组对分班结果进行审核,检查班级学生人数、性别比例、学业成绩分布等是否符合均衡性原则。
-将审核通过的分班结果在学校公告栏进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受家长和社会的监督,如有异议,可向学校工作领导小组提出申诉。
-对家长和社会提出的异议进行认真调查和核实,如确实存在问题,及时调整分班结果,并再次进行公示。
6.打印分班名单
公示无异议后,打印各班学生名单,并由班主任签字确认。
7.组织学生报到
按照分班名单组织新生报到入学,班主任在报到现场迎接学生,安排学生座位,建立班级学生档案,做好开学准备工作。
七、工作纪律
1.全体参与分班工作的人员要严格遵守工作纪律,不得接受家长或其他人员的宴请、礼品或贿赂,不得泄露分班
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