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数学学科交叉融合在高中教学中的实践论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨数学学科与其他学科交叉融合的实践方法及其在高中教学中的重要性。通过分析数学与其他学科之间的内在联系,提出具体的教学策略,以期为高中数学教学提供有益的借鉴。
关键词:数学学科;交叉融合;高中教学;实践
一、引言
(一)数学学科交叉融合的必要性
1.提高学生综合素质
在当今社会,学科之间的交叉融合已成为一种发展趋势。数学学科与其他学科的交叉融合,有助于提高学生的综合素质。通过将数学知识与实际问题相结合,使学生能够更好地理解数学的应用价值,从而激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
2.适应新时代教育改革
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