古诗词教学与高中语文课程中的文化素养提升策略研究论文.docx

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

古诗词教学与高中语文课程中的文化素养提升策略研究论文

摘要：本文以古诗词教学为切入点，探讨如何在高中语文课程中提升学生的文化素养。通过分析古诗词教学的重要性和现有问题，提出相应的教学策略，旨在为高中语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：古诗词教学；高中语文；文化素养；提升策略

一、引言

（一）古诗词教学在高中语文课程中的重要性

1.古诗词是我国传统文化的瑰宝，具有丰富的内涵和独特的艺术魅力。在高中语文课程中开展古诗词教学，有助于学生深入了解和传承我国优秀的传统文化。古诗词中蕴含的哲学思想、人文精神、审美情趣等，对于培养学生的文化素养具有重要作用。

2.古诗词教学有助于提高学生的审美能力和

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >