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高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册第一章综合检测卷(培优B卷)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.
1.若,E为空间中不在直线CD上的任意一点,则直线AB与平面CDE的位置关系是(????)
A.相交 B.平行 C.在平面内 D.平行或在平面内
【答案】D
【分析】由给定条件可得直线AB与直线CD平行或重合,再分情况讨论作答.
【详解】因,则有直线AB与直线CD平行或重合,而点E不在直线CD上,即点E、直线CD确定平面CDE,
若直线AB与直线CD平行,当点E在直线AB上时,直线AB在平面CDE内,
当点E不在直线AB上时,平面CDE,平面CDE,于是得平面CDE,
若直线AB与直线CD重合,则直线AB在平面CDE内,
所以直线AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内.
故选:D
2.边长为2的正方形ABCD沿对角线AC折叠,使平面ACD垂直于底面ABC.则(????).
A.-2 B.2 C.-6 D.6
【答案】B
【分析】建立空间直角坐标系,写出的坐标,利用空间向量的数量积进行运算即可.
【详解】设中点为,易知,是等腰直角三角形,
所以,,
又平面垂直于底面,平面底面,平面则底面,
以为原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
则,,,,
∴,,
∴.
故选:B.
3.已知平面的一个法向量,点在内,则平面外一点到的距离为(????)
A.10 B.3 C. D.
【答案】C
【分析】首先求出,再根据点到的距离计算可得.
【详解】解:因为、,
所以,
又平面的一个法向量,
所以点到的距离.
故选:C
4.如图,为正方体,下列错误的是(????)
A.平面 B.平面平面.
C.与共面 D.异面直线与所成的角为90度
【答案】C
【分析】由线面平行的判定定理可判断A;由面面垂直的判定定理可判断B,由异面直线的定义可判断C;以为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系,可得,可判断D.
【详解】对于A,由正方体的性质知:,平面,平面,
所以平面,故A正确;
对于B,由正方体的性质知:平面,
平面,平面,所以,
又因为,平面,所以平面,
平面,则平面平面,故B正确;
对于C,平面,因为平面,平面,
平面,由异面直线的判定定理知与是异面直线,故C不正确;
对于D,以为坐标原点,建立如下图所示的空间直角坐标系,设正方体的边长为2,
,,,,
,,
所以异面直线与所成的角为90度,故D正确.
故选:C.
5.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,且,,,,分别为,上的点,且,,(????)
A.1 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据给定条件选定基底向量,并表示出,再利用向量运算即可得解.
【详解】在四棱锥中,底面为平行四边形,连接AC,如图,,,
则
,
又,,,
则,,
因此,
.
故选:B
6.如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,∠BAC=60°,PA=AB=2,以B为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,设平面PAB和平面PBC的一个法向量分别为,则下列结论中正确的是(????)
A.点P的坐标为(0,0,2) B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据空间直角坐标系,写出点坐标,,,,分别计算即可求值.
【详解】建立空间直角坐标系如图:
由题意可得,,,,
所以,.
设,则,
取,可得.
因为,,
所以平面PAB,
所以平面平面PAB,
所以,
所以.
综上所述,A,B,C错,D正确.
故选:D
7.如图,在长方体中,底面ABCD为正方形,E,F分别为,CD的中点,直线BE与平面所成角为,给出下列结论:
①平面;????????????????②;
③异面直线BE与所成角为;????④三棱锥的体积为长方体体积的.
其中,所有正确结论的序号是(????)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【分析】取中点为,可证明平面平面,根据面面平行的性质即可判断①;可证明平面,即可判断②;可证明四边形是平行四边形,即可得到,进而可得即等于所求角,求出该角即可判断③;以为底,即可求出三棱锥的体积,进而判断④.
【详解】
取中点为,连结.
对于①,因为分别是的中点,所以,,
因为平面,平面,所以平面,
同理,平面.
因为,平面,平面,,所以平面平面,
又平面,所以平面,所以①正确;
对于②,由已知可得四边形是正方形,,
又平面,平面,所以,
因为平面,平面,,所以平面,
又平面,所以,故②正确;
对于③,取中点为,连结.
因为,,,,所以,所以且,
所以四边形是平行四边形,则,所以异面直线BE与所成角即等于直线与所成角,
因为直线BE与平面
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