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学校党务工作者优秀事迹的研究资料

研究背景

学校党务工作者是党建工作的中坚力量，他们以优秀的事迹为榜样，为学校党建工作做出了重要贡献。本研究旨在深入挖掘学校党务工作者的优秀事迹，为其他党务工作者提供借鉴和启示。

研究方法

本研究采用文献研究和案例分析的方法，通过收集和分析学校党务工作者的相关资料和事迹，总结出一系列优秀的做法和经验。

研究内容

1.党务工作者的责任担当：研究党务工作者在学校党建工作中的责任担当，包括他们如何带领团队推进党建工作，如何解决工作中的困难和挑战等。

2.党务工作者的创新实践：研究党务工作者在学校党建工作中的创新实践，包括他们如何提出新的工作思路和方法，如何推动党建工作的创新发展等。

3.党务工作者的团队建设：研究党务工作者在学校党建工作中的团队建设，包括他们如何培养团队成员的凝聚力和执行力，如何建立高效的工作机制等。

4.党务工作者的个人修养：研究党务工作者在学校党建工作中的个人修养，包括他们如何提高自身的党性修养和业务水平，如何不断学习和成长等。

研究意义

本研究的结果将有助于提升学校党务工作者的工作水平和能力，促进学校党建工作的健康发展。同时，研究成果还可以为其他党务工作者提供参考和借鉴，推动全国范围内党建工作的进步和提高。

研究计划

1.收集学校党务工作者的相关资料和事迹，建立研究档案。

2.分析研究资料和事迹，总结出优秀的做法和经验。

3.撰写研究报告，包括研究背景、方法、内容、意义等。

4.宣传研究成果，促进学校党务工作者的交流和学习。

预期结果

通过本研究，我们期望能够深入了解学校党务工作者的优秀事迹，总结出一系列可行的做法和经验，为学校党建工作提供有力支撑和指导。