新人教版（2022新课标）七年级上册英语教学课件 Unit 5第3课时（Section A Grammar Focus 3a-3d）第3课时（Section A Grammar Focus 3a-3d）.pptx

Unit5FunClubs第3课时（SectionAGrammarFocus3a-3d）R·七年级上册教师备课专用资料，仅限借鉴使用

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can有一定的意义，但不能单独作谓语，须与实义动词连用构成谓语。情态动词没有人称和数的变化。情态动词can的用法情态动词can有3种基本用法：表示“能力”，意为“能，会”。表示请求或许可，意为“可以”。表示推测，意为“可能”，常用于否定句或疑问句中。can+动词原形无人称和数的变化教师备课专用资料，仅限借鉴使用

肯定句：Icanrunfast,butIcan’tswim.Emmacansingwell,butshecan’tplayanymusicalinstruments.否定句：主语+can+动词原形（+其他）.主语+can’t+动词原形（+其他）.can的句型结构教师备课专用资料，仅限借鉴使用

Canyouplayping-pong?Yes,Ican./No,Ican’t.Canheplaytheviolin?Yes,hecan./No,hecan’t.Cantheyplaychess?Yes,theycan./No,theycan’t.Can引导的一般疑问句Can+主语+动词原形（+其他）?

肯定回答：Yes,主语+can.否定回答