《秋日一筐桔子》7-9岁少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

适合年龄

7--9岁

教学目标

1.观察桔子的图片，引导同学们熟悉桔子的外形特征。

2.运用线描将篮子和桔子之间前后的大小表现出画面的前后遮挡。

3.通过本节课学习桔子的结构，对明暗五调子进行进一步的学习。

4.加强孩子对3v空间的理解能力。

材料准备

铅笔、橡皮、彩笔、马克笔、白纸、勾线笔、高光笔、彩铅等

教学重难点

加深球体的透视理解，调子的虚实关系及桔子的空间感体现。桔子更的画法，面体结构及光影关系。

CONTENT

橘子是我们喜爱的水果，今天就跟着老师来认识它吧。

教学引导

《晏子春秋·内篇杂下第六》--晏子使楚

婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。

橘生淮南则为橘，

生于淮北则为枳

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喂需号十尔咖取盆|某兴畔

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认识橘子和桔子

1.橘是芸香科柑橘属的一种水果。橘(jú)和桔(jú)都是

这种水果的名称。西南官话区的各方言中呼为柑子或柑儿。“柑橘属”包括柑橘、橙、柚等。

2.橘子最好的季节就是秋季，它的果实外皮肥厚，内有果肉，由汁泡和种子构成。

3.橘子中的维生素A还能够增强人体在黑暗环境中的视力和治疗夜盲症。橘子不宜食用过量

介绍橘子

橘的果形扁圆，红或黄色，

皮薄而光滑易剥，味微甘酸。

橘子表皮

橘子叶片

橘子果肉

认识橘子

橘子的外形特征

橘子一般呈扁圆形至近圆球形，底部面有一个内凹的槽，最顶上有一个把子。

果皮有的薄而且光滑，

有的很厚而粗糙，

比较容易剥离

你能说一说橘子的细节吗?

坑坑洼洼，凹凸不平的表皮，上面有明显的高光。果肉上有网络状一丝丝的白色橘络纹理。

你还观察到了哪些细节呢?

丰富的色彩

橘子从生涩到成熟，颜色也发生了变化，

从浅绿色--深绿色--淡黄色--朱红色--深红色。

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能说一说，你观察到了橘子的颜色有哪些呢?

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认识橘子的叶片

通常卵形，

顶部狭尖，

基部浑圆，

子叶深绿、

淡绿或间有近于乳白色，

光源的方向

亮部：同光源的方向一致。

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阴影

暗部

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写生素材参考一

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写生素材参考二

写生素材参考三

写生素材参考四

素材参考五

素材参考六

素材参考七

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根据老师的引导，学习观察橘子的外形特征，以及橘子的细节部分也是可以进行深入刻画的地方。

教程参考

步骤一：准备一张白卡纸铅笔描绘不同大小、有高低起伏、有遮挡关系的桔子造型，添加叶子、篮子、桌布等元素。勾线笔进行篮子纹理的勾线，橘子纹理细节的处理。

步骤二：用蓝色、嫩绿色、绿色的马克笔给篮子的里的布，水果叶子涂色，注意颜色的搭配和明暗关系的处理。

步骤三：接着用黄色、橙色的马克笔给画面钟的水果涂色，注意颜色的变化。

步骤四：最后加入影子细节，黑色勾线笔勾画细节，用彩铅画出纹理质感，调整画面细节，作品完成。

课后点评

本节课对于孩子的评价用词：

1、在绘画时，能够抓住桔子的外形和色彩特征。

2、能够运用有效的遮挡和成组静物之间的穿插表现出丰富的画面效果。

3、能够学会运用线条和色彩的烘托，使画面对比鲜明，主体物突出，体现一定的空间感。

(1)美术方面：物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好(2)能力方面：创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，善于沟通、有团队意识

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