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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
5.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
6.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是(??)对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
7.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
8.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
9.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
10.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
二.填空题(共10题,共34分)
1.我以后要多玩健康(?????)的游戏。
2.没水的地方,(???)都走远了,(???)都不见了。
3.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
4.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
6.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
7.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.(???)后才发现,其实没有那么难。
9.不用的旧报纸可以送到(???),重新利用。
10.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们常吃的花生米是种子。(??)
2.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)
3.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(?)
4.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)
5.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
6.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)
7.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
8.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
9.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。(??)
10.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共26分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸?
2.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
3.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
4.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
5.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
六.综合题(共2题,共16分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.B
10.
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