部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷（能力提升）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.学得好的方法有（??）。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

2.小力上课总管不住自己，爱做小动作，作为他的同桌，我可以（??）。

A.跟他一起玩

B.看到他做小动作，就提醒他一下

C.随他去，只要不影响我就行了

3.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（??）。

A.装作没看见，跟我没关系

B.把排水管用泥块堵住

C.打电话举报

4.我们吃的花生米是植物的（??）。

A.种子

B.根茎

C.叶子

5.发布空气重污染红色预警时，我们不能（??）。

A.在屋里写作业

B.在家休息

C.外出活动

6.我们要玩跳绳的游戏，最合适的地点是（???）。

A.走廊

B.操场

C.教室

7.生活中有很多第一次，下列（??）是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦！

B.利用课余时间，在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头！

8.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（??）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

9.看到小伙伴在爬树，你会（??）。

A.吓唬他，说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来，告诉他这样做很危险

10.发现别人的优点时要（）他们。

A.嘲讽

B.称赞

C.远离

二.填空题(共10题，共30分)

1.同学，同学，就是要共同学习，一起（???）。

2.分享方法很重要，关键还是要（???）。

3.分享方法很（???），关键还是要做到。

4.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（???）和其他（???）。

6.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

7.我创造，我（???）。

8.传统游戏换个（???），可以变成新游戏；简单玩具变个（???），可以玩出更多乐趣！

9.找到学习（???），学得真快呀。

10.种下一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（?）

2.经常玩水枪也是在浪费水。（??）

3.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

4.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（?）

5.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（??）

6.上课要大胆发言，说错了也没关系。（??）

7.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（??）

8.有什么想法要大胆说出来，说错了也没关系。（??）

9.游泳池里的水虽然有点凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。（??）

10.我们可以搜集废纸来做草稿本。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共36分)

1.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？

2.你认为哪些游戏要注意安全？为什么？

3.怎样保护生活环境，让空气更清新？

4.节约用纸可以怎样做？

5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

六.综合题(共2题，共11分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.进步

2.做到

3.重要

4.知识

5.污染；公害

6.快乐；助人；快乐

7.快乐

8.玩法；花样

9.方法

10.期待；知识

三.判断题

1.√

2.√

3.