七年级语文上册《晏子使楚》赛课获奖教学设计长春版.pptx

汇报人：七年级语文上册《晏子使楚》赛课获奖教学设计长春版时间：

--引言OverviewofAnnualWork01教学设计理念OverviewofAnnualWork03教学特色与创新点OverviewofAnnualWork05教学内容分析OverviewofAnnualWork02教学过程设计OverviewofAnnualWork04结论OverviewofAnnualWork06目录/contents

引言第1部分

引言11尊敬的评委、各位老师：今天我将为大家分享我关于七年级语文上册《晏子使楚》的教学设计该教学设计以长春版教材为基础，结合七年级学生的认知特点，力求在课堂中实现有效教学，培养学生的语文素养和思维能力2

教学内容分析第2部分

教学内容分析2123《晏子使楚》是七年级语文上册的一篇历史故事，讲述了晏子出使楚国，以智慧和勇气维护国家尊严的故事本篇课文内容丰富，语言优美，具有很高的文学价值和教育意义本课的教学目标主要包括：理解课文内容，掌握生字生词；感受晏子的智慧和勇气；培养学生的阅读能力和语言表达能力

教学设计理念第3部分

教学设计理念3本教学设计遵循以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和思维品质通过创设情境、引导学生参与、开展小组合作等活动，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的语文素养和思维能力

教学过程设计第4部分

教学过程设计4一、导入新课通过播放相关历史背景的音频或视频资料，引导学生进入课文情境，为后续学习做好铺垫

教学过程设计4二、自主学习初读课文：了解大意：学生自主朗读课文，了解故事大意细读课文：圈点生词：学生细读课文，圈出生字生词，通过查字典或小组讨论的方式掌握其含义小组合作：探讨理解：学生分组讨论课文内容，分享对晏子智慧和勇气的理解

教学过程设计.三、讲解重点“教师针对课文中的重点、难点进行讲解，帮助学生深入理解课文内容。同时，结合课文内容，引导学生思考晏子的智慧和勇气在现实生活中的意义

教学过程设计4四、拓展延伸情境表演：学生分组进行情境表演，再现晏子使楚的场景，加深对课文内容的理解主题讨论：围绕智慧与勇气的主题，开展班级讨论，分享个人看法和经历写作练习：布置相关写作练习，如写一篇关于智慧与勇气的短文或日记

教学过程设计4五、巩固练习基础知识练习：进行生字生词的听写练习，加深学生对基础知识的掌握阅读理解练习：选取与课文内容相关的阅读材料，让学生进行阅读理解练习，培养学生的阅读能力和理解能力语言表达练习：开展口语表达活动，让学生用所学知识复述课文内容或表达对晏子智慧和勇气的看法，提高学生的语言表达能力

教学过程设计.六、课堂总结在课堂结束时，对整节课的学习内容进行总结，回顾教学目标，肯定学生的表现和进步，同时引导学生将所学知识运用到实际生活中

教学特色与创新点第5部分

教学特色与创新点5本教学设计具有以下特色和创新点

教学特色与创新点52注重学生的自主学习和合作学习：通过自主学习、小组合作等方式，培养学生的自主学习能力和合作精神1创设情境：激发学生的学习兴趣和积极性。通过播放历史背景资料、情境表演等方式，让学生身临其境地感受课文内容3拓展延伸：培养学生的思维品质。通过主题讨论、写作练习等方式，引导学生深入思考晏子的智慧和勇气在现实生活中的意义，培养学生的思维品质4多种教学方式相结合：本教学设计采用多种教学方式，如讲解、讨论、表演、写作等，使学生能够在多种方式中学习和掌握知识

结论第6部分

结论6123通过以上的教学设计，我希望能够让学生在轻松愉悦的氛围中学习《晏子使楚》这篇课文，培养学生的语文素养和思维能力同时，我也希望能够通过本节课的教学，让学生深刻理解到智慧和勇气的重要性，以及如何在现实生活中运用这些品质最后，我将继续努力，不断探索和创新教学方法，为提高学生的语文素养和思维能力做出更大的贡献

--感谢观看REVIEWOFWORKSUMMARYWORKSUMMARY主讲：时间：年月日