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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学得好的方法有(??)。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
2.小红第一次做饭时把饭做煳了,她(??)。
A.大哭起来,觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训,下次把火开小点
3.(??)家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
A.羊
B.猫
C.狗
4.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
5.(??)是益智游戏。
A.户外运动
B.荡秋千
C.下棋
6.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
7.对于旧书旧报纸我们可以(??)。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
8.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
9.下面(??)不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作,我提醒他
B.同桌字写不好,我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
10.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
二.填空题(共10题,共30分)
1.水是地球的血脉,水是生命的(???)。
2.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
3.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
4.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
5.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
6.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
7.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
8.(???)才发现,其实没有那么难!
9.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
10.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一斤多重的大萝卜,就是比芝麻还小的种子长成的。(?)
2.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
3.小猴子想吃西瓜,他把种子种下,过一段时间就能吃到西瓜。(??)
4.晴天时,在大树下下棋。(??)
5.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(??)
6.小水壶可以反复使用。(??)
7.种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。(?)
8.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
9.每天努力一些,就离成功近了一步。(??)
10.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共32分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.在你种植的过程中一定有很多小收获,请你说一说同学们都有那些收获?
六.综合题(共2题,共13分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.源泉
2.在家里;在学校
3.安全
4.“开心果”
5.开心
6.粒粒皆辛苦
7.玩法;花样
8.挑战后
9.进步;分享;创造
10.人;玩具
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。
3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
4.生活处
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