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2024年省漳州市闽南师范大学招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。
A.人生发展挫折
B.情感挫折
C.人际交往挫折
D.学业挫折
【答案】:C
2.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。
A.校级
B.县级
C.市级
D.区级
【答案】:C
3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.诚实守信,严于律己
B.勇于创新,勤于实践
C.爱护环境,珍惜资源
D.追求真理,崇尚科学
【答案】:A
4.高校实践育人工作主要包括哪些形式()
A.课外活动、志愿服务、创新创业
B.实践教学、志愿服务、创新创业
C.课外活动、军政训练、社会实践活动
D.实践教学、军政训练、社会实践活动
【答案】:D
5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②④⑤
【答案】:C
6.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A.教给学生知识
B.尊重和信任学生
C.尊重学生家长
D.给学生权利
【答案】:B
7.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.师爱
B.教学反思能力
C.教师的威严
D.教学监控能力
【答案】:D
8.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。
A.教学任务分析
B.教学设计
C.C教学测量
D.教学评价
【答案】:A
9.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.本体性知识
B.实践性知识
C.文化知识
D.条件性知识
【答案】:A
10.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()
A.现成的研究成果都能直接作用教学内容
B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
D.高校的教学与研究相互依存、相互促进
【答案】:A
11.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.波动性
B.狭隘性
C.强烈性
D.敏感性
【答案】:B
12.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.倡议性规定
B.日常性规定
C.常规性规定
D.禁行性规定
【答案】:D
13.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A.品德为师
B.经验为师
C.专业为师
D.身正为师
【答案】:D
14.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.地方分权型
B.自由型
C.集权与分权结合型
D.中央集权型
【答案】:D
15.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。
A.实习法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
【答案】:A
16.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()
A.教育原则的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育对象的影响
D.教育法规的影响
【答案】:B
17.坚持以人为本研究路线的心理学流派是()
A.行为主义心理学
B.格式塔心理学
C.人本主义心理学
D.精神分析心理学
【答案】:C
18.心理学史上的第一次思潮是()。
A.精神分析
B.人本主义
C.行为主义
D.认知主义
【答案】:C
19.生活中所谓的
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