- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中英语跨文化交际能力培养的数字化教学策略创新研究论文
摘要:本文针对初中英语跨文化交际能力培养的现状,探讨数字化教学策略的创新方法。通过分析背景,提出两点问题,并针对每一点提出具体的解决策略,旨在为初中英语教学提供有益的参考。
关键词:初中英语,跨文化交际能力,数字化教学,策略创新
一、背景分析
(一)我国初中英语跨文化交际能力培养现状
1.教育理念滞后
在我国初中英语教学中,传统的教育理念仍然占据主导地位,教师往往过于注重语言知识的传授,忽视了对学生跨文化交际能力的培养。这种教育理念导致学生在英语学习中难以形成跨文化交际意识,从而影响了他们跨文化交际能力的提升。
2.教学方法单一
在初
文档评论(0)