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初中英语跨文化交际能力培养的数字化教学策略创新研究论文.docx

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初中英语跨文化交际能力培养的数字化教学策略创新研究论文

摘要:本文针对初中英语跨文化交际能力培养的现状,探讨数字化教学策略的创新方法。通过分析背景,提出两点问题,并针对每一点提出具体的解决策略,旨在为初中英语教学提供有益的参考。

关键词:初中英语,跨文化交际能力,数字化教学,策略创新

一、背景分析

(一)我国初中英语跨文化交际能力培养现状

1.教育理念滞后

在我国初中英语教学中,传统的教育理念仍然占据主导地位,教师往往过于注重语言知识的传授,忽视了对学生跨文化交际能力的培养。这种教育理念导致学生在英语学习中难以形成跨文化交际意识,从而影响了他们跨文化交际能力的提升。

2.教学方法单一

在初

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