自主学习与学习者社交能力的提升论文.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

自主学习与学习者社交能力的提升论文

摘要：本文旨在探讨自主学习与学习者社交能力的提升之间的关系，分析自主学习对社交能力发展的积极作用。通过阐述自主学习的内涵、重要性以及学习者社交能力的构成要素，本文提出了提高学习者社交能力的有效策略，为教育工作者和学者提供参考。

关键词：自主学习，社交能力，学习者，提升策略

一、引言

（一）1.自主学习的重要性

自主学习是指学习者主动参与学习过程，通过独立思考、积极探索、自我调控等方式，实现知识、技能、情感、态度等方面的全面发展。自主学习具有以下特点：①学习目标明确，学习者能够根据自身需求设定学习目标；②学习过程自主，学习者能够根据自己的兴趣和需求选择学习内容

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >