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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷(网校专用).docx

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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果不小心伤害了同学,正确的做法是(??)。

A.不理睬

B.说对不起

C.找借口

2.下面的做法更正确的是(??)。

3.下面几位同学的寒假计划,你赞同的是(??)。

A.萌萌:每天看动画片

B.晓燕:每天都出去玩儿

C.晓华:制定学习计划并严格遵守

4.与中秋节没关系的传说是(??)。

A.吴刚伐桂

B.嫦娘奔月

C.牛郎织女

5.排队上洗手间的时候,排在我后面的小云说:“我很急,你能让我先上吗?”下面说法正确的是(??)。

A.让她先上,因为她很急,我不急。

B.不能让,因为不能插队。

C.让她先上,因为好朋友可以随便插队。

D.不能让,因为她不是我好朋友。

6.周末可以去书店(??)。

A.看书

B.踢球

C.跑步

7.公物给我们带来了方便,我们要这样对待它们(??)。

①爱护它们。

②使用时要小心。

③反正是公物,用坏了有人修理,不用爱护。

A.①②????B.①②③????C.②③

8.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(?)

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

9.下面想法正确的是(??)。

A.明明下课后主动整理课桌

B.小华和鹏鹏两个人在课间打闹

C.课间,有的同学在走廊上跳绳

10.暑假来了,我(??)。

A.很高兴,不用每天写作业了

B.很高兴,除了完成作业,还有时间做自己喜欢的事情

二.填空题(共10题,共22分)

1.过中秋节的时候,我们要吃(???)。

2.秋游时,我会把(??)整理好带走。

3.有些地方虽然没有警示(???),但是也要小点声。

4.中华人民共和国国歌是(???);中华人民共和国国徽中间是(???)。

5.1949年10月1日,(???????)中央人民政府成立。

6.这几年家乡的(???)可真不小,我家门前就有不少新事呢!

7.《中小学生守则》里提倡我们保持(???)。

8.我们要爱护(?????),珍惜劳动成果。

9.“九”与“久”谐音,“九九”有长久长寿之意,所以重阳节也叫“(???)”。

10.当我们在超市结账或是在食堂打饭的时候,我们都要(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小宏经常在电影院里大喊大叫。(??)

2.美丽的家乡,在一代又一代人的努力下,正发生着翻天覆地的变化。??(??)

3.红灯亮时没有车,我赶紧过马路。(??)

4.周末要先做重要的事情,也要安排些室外活动。(??)

5.班集体中大家要团结互助,互相友爱。(??)

6.我们共同行动,让教室更美丽。??(??)

7.居民身份证上有国徴的图案。??(??)

8.送奶的叔叔因为下大雨耽搁,没有及时送达,我没必要向他表示感谢。??(??)

9.文明就在我们为人处事的态度里,文明就在我们对公物、对环境的爱护里。?(??)

10.有些地方需要安静,虽然没有警示标志,但是也要小声点。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.班级生活快乐。

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题,共29分)

1.作为小学生,我们可以做什么事情证明自己爱祖国?

2.为什么秋游时要带上一个垃圾袋?

3.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?请至少写出3条。

4.说一说你对你们的班级规则有什么建议。

5.你们班有哪些讲文明、守规则的事情?

七.材料题(共1题,共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了,聪聪早早地来到教室,鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室,你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对?为什么?

八.综合题(共1题,共8分)

1.文明行为的画面的画“√”,不文明的行为画“×”,想想为什么?

???

??(??)?????????(??)

???

??(???)?????????(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.月饼

2.垃圾

3.标志

4.《义勇军进行曲》;天安门

5.中华人民共和国

6.变化

7.公共卫生

8.公共财物

9.敬老节

10.排队

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.清洁工;辛勤工作,使我们的城市变得整洁;实地调查(答案合理即可)??

六.简答题

1.听到国歌时要原地立正;风雨天要将国旗收好,尊重国旗;看到有国旗内容的东西要有敬畏之心。

2.因为在秋游时,我们都会吃一些食物、水果,喝一

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