小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究课题报告.docx

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小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究课题报告

一、小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究开题报告

二、小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究中期报告

三、小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究结题报告

四、小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究论文

小学地理教学中的审美素养培养的跨学科研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的综合素质已成为教育工作的核心任务。小学地理教学作为基础教育的重要组成部分，不仅传授地理知识，还承担着培养学生审美素养的重要任务。然而，在实际教学中，如何将地理教学与审美素养培养

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