小学数学北师大五年级上册五分数的意义五年级《分数再认识(一)》.pdfVIP

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《分数再认识（一）》教学设计

知识课题：分数再认识（一）I设计者：王成

教学内容：北师大新世纪版小学数学（五）年（上）册第（五）单元P63-P64。

教材分析：

一、纵向对比

分数是小学数学概念教学中的一个重要内容，是小学生对于数的概念的一次拓展。北师大

版教材对分数的认识分为两个阶段，三年时，学生已经结合具体情境和直观操作，经历了分数

该用户很懒，什么也没介绍

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