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上课防困课件
模板
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目录
壹贰叁
模板设计理念模板视觉元素模板内容结构
肆伍陆
模板使用场景模板制作工具模板更新与维护
第一章
模板设计理念
提升学习兴趣
互动式学习元素视觉刺激设计故事化内容呈现
通过集成互动问答、小游戏使用鲜明的颜色、动态图表将知识点融入故事情节中，
等元素，激发学生参与度，和有趣的插图，吸引学生的通过故事化的方式讲解，使
有效防止上课打瞌睡。视觉注意力，提高学习兴趣。学习内容更加生动有趣。
防止注意力分散
使用对比鲜明且柔和的色彩，避免过于刺眼的颜色
色彩搭配原则
组合，以减少视觉疲劳。
合理运用动画和过渡效果，但要避免过度，以免分
动态元素应用
散学生的注意力。
内容布局要清晰有序，避免过多杂乱无章的信息堆
内容布局优化
砌，帮助学生集中注意力。
创造活跃课堂氛围
互动式学习元素
通过问答、小组讨论等互动环节，激发学
生参与感，有效减少上课时的困意。
01视觉刺激设计
运用鲜明的颜色、动画和图表等视觉元素，
吸引学生的注意力，提高课堂的趣味性。
情境模拟活动02
设计与课程内容相关的角色扮演或情境模
拟，让学生身临其境，增强学习的实践性
03
和趣味性。
第二章
模板视觉元素
色彩搭配原则
使用对比色保持色彩和谐限制颜色数量
对比色能吸引视觉注意力，例如选择相邻色或类似色，如蓝色与使用不超过三种主色，避免色彩
红色与绿色的搭配，可使课件内绿色，可创造视觉上的舒适感，过多导致视觉疲劳，有助于学生
容更加醒目，减少困意。有助于维持学生的专注度。集中注意力听讲。
图片与图表运用
010203
使用高对比度图片插入信息图表
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