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专题2水平测试
本试卷分第I卷选(择题)和第I【卷非(选择题)两部分,满分100分,考试时间60分钟。
第I卷选(择题,共40分)
、选择题共(20小题,每小题2分,共40分)
1.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式分别是()
A.脱离母体后,在相宜的养分和外界条件下;减数分裂
B.导入其他植物细胞的基因;有丝分裂
C.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂
D.脱离母体后,在相宜的养分和外界条件下;有丝分裂
答案D
解析植物的体细胞在正常条件下,由于基因的选择性表达没有体现细胞的全能性,只
有脱离母体后,在相宜的养分和外界条件下,才能表现d全能性;植物细胞脱分化和再分化
过程中仅涉及有丝分裂,减数分裂发生在有性生殖过程中,D正确。
2.下图表示某植物的培育过程,请据图推断下列说法中错误的是()
组织分化
A.a-f不能体现细胞的全能性
B.c中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株a和f中的染色体组数不同
D.植株f般不能干脆应用于生产
答案A
解析图中所示b-f为花药离体培育得到单倍体幼苗,体现了生殖细胞具有全能性,A
错误;c中为愈伤组织,是高度液泡化的薄壁细胞,B正确;a是正常二倍体植株,f是花药
离体培自获得的单倍体植株,f与a中的染色体组数不同,般需经人.L诱导染色体数目加倍
后才可应用于生产,C、D正确。
3.某同学在进行植物组织培育过程中,发觉愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,最可能
的缘由是()
A.未见阳光
B.培育时间不够
C.培育基养分过多
D.细胞分裂素和生长素浓度配比不对
答案1)
解析植物组织培育过程中,植物激素的运用依次及比例都会影响结果。植物组织培育
过程中,若只分裂而不分化出芽和根,其可能缘由是细胞分裂素和生长素配比不对。
4.如图为“番茄马管薯”的培育过程示意图,下列有关叙述正确的是()
A.获得a、b细胞须要胰蛋白酶和果胶酶
B.诱导a、b细胞融合的化学试剂般用秋水仙素
C.a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流淌性
D.d、e、f过程表示植物的组织培育过程,e、f分别为脱分化和再分化
答案C
解析获得a、b细胞须要纤维素酶和果胶酶,A错误;诱导a、b细胞融合的化学试剂
般用聚乙二醇P(EG),B错误;a、b细胞融合为c细胞依据的原理是生物膜的流淌性,C正确
d、o、f过程表示植物的组织培育过程,d、。分别为脱分化和再分化,D错误。
5.某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育出无病毒的后代,应实行的方法是
()
A.用种子培育后代
B.用无明显症状部分的枝条杆插
C.用茎尖进行组织培育诱导出植株
)【.用叶表皮细胞进行组织培育诱导出植株
答案c
解析用种子培育的后代也会含有病毒,A错误;无明显症状部分的枝条也可能含有病毒,
因此其打插形成的后代仍旧含有病毒,B错误;植物分生区旁边如(茎尖)的病毒极少,甚至无
病毒,因此用茎尖细胞进行组织培育,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗,用
脱毒苗进行繁殖,种植的作物就不会或极少含有病毒,C正确;叶表皮细胞含有病毒,用其进
行植物组织培育获得的植株仍旧含有病毒,D错误。
6.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体进行遗传改良的过程,据图分析错误的是()
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