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小学科学观察记录能力培养与科学探究能力提升研究论文
摘要：本文旨在探讨小学科学观察记录能力的培养与科学探究能力的提升策略。通过对背景进行分析，提出针对性的培养方法，为小学科学教育提供参考。本文首先阐述了科学观察记录能力与科学探究能力的重要性，然后分析了我国小学科学教育现状，最后提出了相应的培养策略。
关键词：小学科学；观察记录能力；科学探究能力；培养策略
一、背景分析
（一）科学观察记录能力的重要性
1.培养学生的科学素养：科学观察记录能力是科学素养的重要组成部分，通过观察和记录，学生能够更好地理解科学知识，提高对科学的兴趣和认识。
科学观察记录能力是科学探究的基础，能够帮助学生积累丰富的感
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