原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
单击此处添加副标题内容
体育课疫情防控课件
汇报人：xx
目录
壹
疫情防控基础知识
陆
防疫政策与法规
贰
体育课防疫指南
叁
体育设施与器材消毒
肆
学生个人防护
伍
教师职责与操作
疫情防控基础知识
壹
疫情传播途径
在咳嗽、打喷嚏或说话时产生的飞沫是病毒传播的主要途径，需保持社交距离。
飞沫传播
接触被病毒污染的物体表面后，再触摸口鼻眼等黏膜，可能导致病毒传播。
接触传播
在封闭空间中，病毒可悬浮在空气中较长时间，通过呼吸进入人体造成感染。
空气气溶胶传播
防疫基本措施
在体育课上，学生和教师应全程佩戴口罩，以减少病毒通过飞沫传播的风险。
01
佩戴口罩
进行体育活动时，应保持至少1米以上的距离，避免近距离接触和飞沫传播。
02
保持社交距离
课前课后，学生和教师应使用含酒精的手消毒剂或肥皂水洗手，确保手部卫生。
03
勤洗手消毒
鼓励学生使用个人专用的体育器材，避免共用设备导致交叉感染。
04
使用个人体育器材
在室内进行体育课时，应确保教室通风良好，定期开窗换气，减少病毒在空气中的浓度。
05
通风换气
常见防疫误区
一些人认为频繁使用消毒剂可以更安全，但过度消毒可能破坏环境微生物平衡，反而有害。
过度消毒
错误的口罩佩戴方式，如口罩未覆盖口鼻，或重复使用一次性口罩，不能有效防止病毒传播。
错误佩戴口罩
有人认为戴口罩就足够，忽略了勤洗手、咳嗽礼仪等基本个人卫生习惯的重要性。
忽视个人卫生
01
02
03
体育课防疫指南
贰
课前准备要求
佩戴口罩
个人健康监测
学生应在课前自行测量体温，如有发热、咳嗽等症状应立即报告老师并居家隔离。
所有学生和教师在进入体育场地前必须正确佩戴口罩，以减少病毒传播风险。
携带个人消毒用品
学生应携带消毒湿巾或免洗洗手液，在使用公共器材前后进行消毒，确保个人卫生。
课堂活动注意事项
保持社交距离
在进行体育活动时，学生之间应保持至少1米以上的距离，避免近距离接触。
个人卫生习惯
避免集体接触
尽量避免集体对抗性游戏或需要密切接触的活动，以降低交叉感染的可能性。
学生在参与活动前后应洗手，使用消毒液，不与他人共用运动器材。
佩戴口罩
在非剧烈运动期间，学生应佩戴口罩，减少飞沫传播的风险。
课后清洁消毒
使用消毒液擦拭体育器材，确保器材表面无病毒残留，防止交叉感染。
器材消毒
01
02
课后对运动场地进行彻底清扫和消毒，特别是接触频繁的区域，如球门、跳远沙坑等。
场地清洁
03
学生使用个人卫生用品，如毛巾、水壶等，课后应进行清洗和消毒，避免病毒传播。
个人卫生
体育设施与器材消毒
叁
器材使用前消毒
使用75%酒精或含氯消毒剂对器材进行喷洒，确保消毒效果，同时注意安全使用。
选择合适的消毒剂
01
先清洁器材表面灰尘，再均匀喷洒消毒剂，静置几分钟后用干净布擦拭干净。
消毒步骤与方法
02
操作人员需佩戴口罩和手套，避免直接接触消毒剂，使用后及时洗手。
个人防护措施
03
使用后清洁处理
使用体育器材后，学生应立即洗手，避免交叉感染，保持个人卫生。
个人卫生习惯
学校应定期对所有体育设施和器材进行深度消毒，以彻底清除潜在的病毒和细菌。
定期深度消毒
器材使用后，应用消毒湿巾或消毒液进行表面擦拭，确保器材表面无病毒残留。
器材表面擦拭
长期存放消毒方法
在器材存放前喷洒防霉剂，可以有效防止霉菌生长，延长器材的使用寿命。
使用防霉剂
确保器材干燥后存放，避免潮湿环境滋生细菌，定期检查器材的干燥状态。
干燥储存
对于长期不用的器材，可以存放在消毒柜中，定期使用紫外线或臭氧进行消毒处理。
使用消毒柜
学生个人防护
肆
个人卫生习惯
在体育课前后，学生应使用肥皂和流动水洗手，以减少细菌和病毒的传播。
勤洗手
01
学生应学会用纸巾或肘部遮住口鼻，避免飞沫传播，保护自己和他人。
正确咳嗽和打喷嚏
02
避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，因为这些部位是病毒和细菌进入体内的主要途径。
避免接触面部
03
防护用品使用
学生在体育课上应正确佩戴口罩，确保口鼻被完全覆盖，以减少病毒传播的风险。
正确佩戴口罩
学生应携带免洗消毒液，在接触公共物品前后及时进行手部消毒，保持卫生。
使用消毒液
在进行体育活动时，学生应保持至少1米以上的社交距离，避免近距离接触，降低感染风险。
保持社交距离
异常情况应对
信息上报流程
识别症状
01
03
体育老师需了解并执行学校规定的异常情况上报流程，确保信息及时准确传达给相关部门。
学生在体育课中若出现发热、咳嗽等症状，应立即停止活动并报告老师。
02
一旦发现学生有疑似症状，应迅速引导至隔离区域，并通知学校医务室或相关卫生部门。
紧急隔离措施
教师职责与操作
伍
教师防疫职责
严格遵守学校及卫生部门的防疫规定，如保持社交距离、佩戴口罩等，为学生树立榜样。
定期对体育器材和设
文档评论（0）