高二历史现代中国经济发展探究教学计划.docVIP

高二历史现代中国经济发展探究教学计划

一、教案取材出处

《中国现代经济史》

《中国经济改革与发展报告》

《中国经济发展历程》

《中华人民共和国经济年鉴》

《经济学原理》

二、教案教学目标

了解中国现代经济发展的历程和特点。

掌握中国经济发展的重要阶段和关键事件。

分析中国经济发展背后的原因和影响因素。

培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。

提高学生的综合素养和思辨能力。

三、教学重点难点

序号

教学重点

教学难点

1

中国现代经济发展的历程和特点

如何准确把握中国经济发展的重要阶段和关键事件

2

中国经济发展背后的原因和影响因素

如何运用历史唯物主义观点分析问题

3

学生运用所学知识解决实际问题的能力

如何将所学知识应用于实际，提高学生的综合素养和思辨能力

教案教学方法

为了提高学生对现代中国经济发展探究的兴趣和参与度，本教案采用以下教学方法：

案例分析法：通过具体的经济案例，引导学生分析经济发展背后的原因和影响。

小组讨论法：将学生分成小组，就特定问题进行讨论，培养团队合作和表达观点的能力。

问题引导法：教师提出问题，引导学生自主思考和寻找答案，激发学生的探究欲望。

多媒体教学法：利用视频、图片等多媒体资源，直观展示经济发展过程，增强教学的趣味性和生动性。

教案教学过程

一、导入（5分钟）

教师通过提问：“同学们，你们知道我国经济在过去几十年间发生了哪些变化吗？”来引入话